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电机与电器——电阻的测量教学教案
§2-7电阻的测量
教学目的:掌握电阻的测量方法和产生测量误差原因的分析。
教学重点:电阻的测量方法。
教学难点:产生测量误差原因的分析。
教学课时:1课时
教学方法:对比法、讲练结合
教学过程:
组织教学:
复习导入:
部分电路的欧姆定律的内容是什么?
电阻的串、并联的作用分别是什么?
上节课我们学习了用万用表直接测量电阻的方法,本节课我们再来研究另外测量电阻的方法。
讲授新课:
一、伏安法
1、原理和方法:利用电压表和电流表分别测出电阻两端的电压U和通过的电流I,再用欧姆定律R=U/I计算出其电阻值。
2、电路图
安培表外接法 安培表内接法
3、误差分析:
安培表外接法
所测电压U测为Rx两端的真实电压Ux,即U测=Ux;
所测电流I测为Rx和Rv的并联总电流,因并联的分流作用而造成I测Ix;
b、因R测=U测/I测
Rx= Ux/ Ix
由a可知R测比Rx小。
c、误差原因:电压表的分流作用造成R测比Rx小。
d、R测与Rx的大小关系:
R测=Rv//Rx= RvRx /(Rv+Rx)=Rx/[1+(Rx/Rv)]Rx
由上式可知:Rv越大,R测越接近真实值。
e、适用范围:RvRx
(2)安培表内接法
所测电流I测为Rx两端的真实电流Ix,即I测=Ix;
所测电压U测为Rx和RA的串联总电压,因串联的分压作用而造成U测Ux;
b、因R测=U测/I测
Rx= Ux/ Ix
由a可知R测比Rx大。
c、误差原因:电流表的分压作用造成R测比Rx大。
d、R测与Rx的大小关系:
R测=RA+Rx= Rx[1+(RA/Rx)]Rx
由上式可知:RA越小,R测越接近真实值。
e、适用范围:RARx
例题分析:
已知电压表为10V,电流表为0.1A,电流表内阻为0.2欧,求待测电阻Rx的测量值和真实值。
总结:分析清楚电路的组成,明确是谁产生的误差。
巩固练习:
1、比较安培表外接法、内接法测出的电阻的测量值与其真实值的大小关系。
2、RA=0.1欧,Rv=10千欧,Rx约为5欧,应采用__________法测电阻;若Rx约为500欧,则应采用__________法测电阻。
二、惠斯通电桥——较准确地测量电阻值
原理图(见课本P39页)。说明R4为待测电阻,R1、R2、R3为可调的已知电阻,G为灵敏电流计。
工作原理:
调节已知可调电阻,使电流计中的电流为0,则I1=I2,I3=I4
此时电桥平衡,表明B、D两点电位相同,即UAB=UAD,UBC=UDC
所以:I1R1=R3R3,I2R2=I4R4
R1/R2=R3/R4
R4=R2R3/R1
误差原因:电流计的灵敏程度和已知电阻的准确程度,而与电动势无关。
滑线式电桥:用一根1米长的均匀电阻丝代替R1、R2,(利用了电阻定律)
Rx=(L2/L1)R
课堂小结:
掌握测量电阻的原理和方法;
会进行误差分析。
布置作业:
复习本节课的内容;
课堂练习:P45 习题15、16、17;
预习第八节《电路中各点电位的计算》。
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