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医疗16种核心制度专项培训
;;医疗核心制度速记法;;1.首诊负责制度;; 诊疗过程中,首诊医师或科室具有医疗行为决定权,任何科室、任何个人不得以任何理由推诿或拒绝。;2.会诊制度;;会诊对象——科内疑难病例、危重病例、手术病例、出现严重并发症病例或具有科研教学价值的病例等。
召集人——科主任或总住院医师
会 诊 流 程;会诊对象——
患者病情超出本科专业范围,需要其他专科协助诊疗者,需行科间会诊。
申请人——主管医师
填写会诊单,写明会诊要求和目的,送交被邀请科室。
要求——
时限:24小时内
资质:主治医师以上人员;会诊对象——
病情疑难复杂且需要多科共同协作者、突发公共卫生事件、重大医疗纠纷或某些特殊患者
申请人及申请程序——
科主任;报医教科同意后由医教科指定并决定会诊日期。
要 求——
准 备:会诊科室提前1-2天将会诊病例的病情摘要、会诊目的和拟邀请人员报医教科,由其通知有关科室人员参加。
主持人:医教科或申请会诊科室主任主持召开,业务副院长和医教科主任原则上应该参加并作总结归纳,应力求统一明确诊治意见。
记 录:主管医师认真做好会诊记录,并将会诊意见摘要记入病程记录并执行会诊意见,如未能执行,需经科主任同意,并在病程记录中说明理由。;
卫 生部《医师外出
会诊管理暂行规定》
;;1、申请会诊科室应严格掌握会诊指征,必须由主治医师以上医师审核同意。
2、非急诊病例不准以急诊方式申请会诊。
3、 任何科室或个人不得以任何理由或借口拒绝按正常途径邀请的各种会诊要求。
4、申请会诊的医师要把会诊意见落实情况详细记录在病程记录中。
5、住院医师、轮转医师及进修医师不能单独参加会诊。
6、属于一般需要专科检查和处理者,由主管医师填写专科诊治申请单到门诊找有关科室进行诊治,不属会诊范畴。
(案例一)
(案例二:脊髓空洞症)
; 1、务必亲自诊查病人,切不可视而不见,不问、不查、不听;
? 2、务必完善医疗文书记录,切不可不写不记;? 3、危重病人按规范就地抢救,切不可让其检查、住院、转科、转院,以免错过最佳抢救时间,应充分体现“生命第一、健康第二”的医疗原则。? 4、病情不稳定,存在生命危险可能的病人,医生要亲自陪同住院检查、转科、转院,切不可一查了之,一收了之、一转了之。? 5、首诊医师实行严格交接班制度,切不可一接了之,再也不管不问,置之度外。;3.三级医师查房制度;查房形式;频次——1—2次/周,随危重疑难病人数酌情增加。
参加人员——主治医师、总住院医师、住院医师、进修实习医师、责任护士及相关人员
查房内容——
1、解决疑难、危重病例的诊断治疗问题,审查新入院及危重病人的诊疗计划;
2、审定重大手术、特殊检查及新的诊疗方法,主持全科会诊。
3、抽查病历、医嘱、护理记录,不断提高医疗水平。
4、利用典型、特殊病例进行教学查房,提高教学水平。
5、听取医、护对医疗护理工作及管理的意见,解决问题。
;频次——1次/日,危重病人随时巡视检查、重点查房。
参加人员——主治、总住院、住院、进修实习医师、护士长
查房内容——
1、对所分管病组系统查房,了解病情,确定诊疗方案及手术方式,疗效评定。
2、危重病人随时巡视检查和重点查房。下级医师邀请应随喊随到,必要时晚查房。
组织新住院病例讨论。诊断不明或效果不好的病例重点检查与讨论,查明原因。
3、疑难危重病例或特殊病例入院,及时上报科主任并请上级医师查房。
4、每周一次常见病、多发病教学查房,系统讲解,提高下级医师的业务水平。
5、检查病历及各诊疗情况,发现问题及时纠正。
6、签发会诊、特殊检查申请单,审查特殊药品处方及病历首页并签字。
7、决定病人的出院、转科、转院问题。特殊情况需请示上级医师或科主任。
8、听取医护人员及患者意见,协助护士长搞好病房管理。;频次——分管病人≥2次/日,上、下班前各巡视一次,特殊病例晚查房一次,危重病人、新入院病人及手术病人重点查房并增加巡视次数。危重、疑难、特殊病例和新入院病例及时向上级医师汇报。
查房内容——
1、及时修改实习医师书写医疗文书,审查和签发实习医师处方、会诊申请单等医疗文件。
2、向实习医师讲授诊断要点、体检方法、治疗原则、疗效判定、诊疗操作要点、手术步骤、分析各项辅助检查结果的临床意义。
3、检查当日医嘱执行情况及病人饮食、睡眠、精神状态。主动征求病员对医疗、护理和管理方面的意见。
4、作好上级医师查房的各项准备工作,准备好病人辅助检查资料。查房时报告病历,病情变化等并谈自己对诊疗意见和主要请上级解答的疑难问题。并详细、准确记录上级医师对诊疗的指
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