加强思想道德建设课件.pptVIP

两岁女童被两车碾轧濒临死亡 网友称是国人悲哀 道德格言 孟子：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也； 辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。” 人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣； 人唯知所贵，然后知所耻； 得失一朝，而荣辱千载； 人誉我谦，又增一美；自夸自败，还增一毁； 礼仪廉耻，国之四维，思维不张，国乃灭亡。 知识运用 2011年10月13日，2岁的小悦悦在佛山相继被两车碾压，司机逃逸，接连路过的18名路人都视而不见，漠然而去，最后，一名拾荒阿姨上前施以援手。21日，小悦悦经医院全力抢救无效离世。广东省委书记汪洋指出，小悦悦的悲剧，让人痛彻肝胆，心灵受到巨大冲击。这事件中的18个人而不是一两个人所表现出的冷漠，折射出的问题带有一定的普遍性。汪洋书记呼吁，我们每一个人都要用“良知的尖刀”来深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。在公众参与下创造扬善惩恶的制度条件和社会环境，努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知。 结合材料，运用《文化生活》的知识，请你为提高全社会的思想道德水平、建设互助和谐的社会提出建议。 ①要发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。②推动社会主义文化大发展大繁荣，大力建设社会主义核心价值体系，用其引领社会思潮，有力抵制各种错误和腐朽思想的影响；树立社会主义荣辱观，为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供最基本的价值取向和行为准则。③加强社会主义精神文明建设，开展群众性精神文明创建活动，建设和谐文化，形成尊老爱幼、互爱互助、见义勇为等社会风尚。④加强社会主义思想道德建设，弘扬中华民族传统美德，推进公民道德建设工程，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，评选表彰道德模范，学习宣传先进典型，引导人民增强道德判断力和道德荣誉感，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。 * * 泱泱我中华，巍巍礼仪邦。 传统多美德，文明四海扬。 改革迎盛世，开放图富强。 走进新时代，道德谱华章。 加强思想道德建设 探究一：他们的身上有哪些优秀品质？ 对我们有什么启示？ 一、社会主义思想道德建设的宝贵资源 爱国、担当、赤诚 责任、孝心、良心 严谨、勤奋的科学态度 淡泊名利，率真的人生态度 中华传统美德 我们党的优良革命道德 2012年5月29日中午，杭州长运客运公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下， 完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，让大巴稳稳停下，保全了车上20多名乘客的性命。6月1日凌晨，吴斌经抢救无效去世。 76秒的坚守 吴 斌 2012年5月8日那天，佳木斯市第十九中学教师张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。 呵护学生胜过自己 张丽莉 　 2011年7月2日下午，杭州的一处住宅小区内，两岁女孩突然从10楼高空坠落，刹那间，刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去， 徒手接了女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奋不顾身的这一接，女孩稚嫩的生命得救了。被网友称为“最美妈妈”。 吴菊萍和被救小孩妞妞 　“爱的世界没有力学” 既是对中华传统美德的继承，又有不同时代的印记，有时代赋予的新内涵。 探究二： 重 要 性 必 要 性 二、 为什么要加强思想道德建设 时代性要求 培育“四有”公民、建设社会主义精神文明的需要 地位：重要内容 中心环节 作用：集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 现实? 这是一张让人极度不适的图片，长江大学学生因救人遇难后，尸体被打捞上来，图片上的老渔民却挟尸要价，泯灭了人性。 怎么办？ 基本要求 基本要求： 着力点： 深入进行党的“四基”教育，引导树立…共同理想，树立正确的“三观”。 核 心： 为人民服务 原 则： 集体主义 五爱 重 点： 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 增强诚信意识 1、社会主义思想道德建设的基本内容： 三、我们应该如何加强思想道德建设？ 2、、加强思想道德建设，必须树立社会主义荣辱观 图一 图二 图三 这些行为符合社会主义荣辱观吗？ 探究三：我们为什么要树立社会主义荣辱观？ （1）地位：是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础 （2）作