【多彩课堂】2015-2016学年高中物理5.1《曲线运动》新人教版必修2.ppt

* 1. 知道曲线运动是一种变速运动。 2. 初步认识运动的合成与分解。 3. 知道曲线运动的位移和瞬时速度的方向，能在曲线运动的轨迹图上画出各点的速度方向。 4. 知道物体做曲线运动的条件，能运用牛顿第二定律分析做曲线运动的条件。 首先利用视频《生活中的曲线运动》及嫦娥一号轨迹模拟图，向学生展示一些常见的曲线运动形式，导入新课并总结出曲线运动的概念；接着根据位移为矢量的特点，利用平面直角坐标系与数学中的切线概念，分析做曲线运动物体的位移与速度 ，得出曲线运动是变速运动的结论；之后通过分析蜡块的运动实例，让学生体会分析物体在平面中运动的一种方法；最后利用三个对比试验得出物体做曲线运动的条件。 本节课的重点是曲线运动速度方向的理解及曲线运动的分析方法，课件首先通过分析链球运动与小球在分段管道内的运动，得出曲线运动的速度是时刻变化的，再利用切线的概念结合动画的直观性得出曲线运动的速度方向；在研究蜡块运动时，从轨迹、位移、速度等刚面入手，逐步分析出蜡块运动的特点，让学生体会利用速度的合成与分解来分析曲线运动过程。 生活中的曲线运动 地球 月球 嫦娥一号轨迹模拟图 物体运动轨迹为曲线的运动叫曲线运动。 曲线运动是普遍的运动情形。 大到宏观世界(如天体运行)，小到微观世界(如电子绕原子核旋转)，生活中如烟花、投标枪、铁饼、跳高、跳远等均为曲线运动。 怎样描述曲线运动呢？ O x y A xA yA ( xA，yA ) l 放手的位置不同，链球飞出去的方向相同吗? 这说明了什么? 速度方向时刻在改变！ D v 钢球离开轨道时的速度方向与轨道(曲线)有什么关系? 速度方向沿轨道方向！ A B 质点在某一点（或某一时刻）的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向。 1. 质点沿曲线从左向右运动，画出质点在A、B、C 三点的速度方向。 A B C vA vB vC O x y A xA yA l v θ vx vy vy= vsin θ vx= vcos θ 2. 飞机起飞时以 300 km/h 的速度斜向上飞，飞行方向与水平方向的夹角为 30 度。求水平方向的分速度和竖直方向的分速度。 v vx vy 30° vy= vsin 30°= 150 km/h vx= vcos 30°= 260 km/h 1. 曲线运动是变速运动，但变速运动不一定是曲线运动。 2. 曲线运动的速度大小不一定变化，但方向一定变化。 3. 曲线运动的速度方向时刻发生变化，故加速度不为 0，即做曲线运动的物体的合力一定不为零。 蜡块在做什么样的运动？ 红蜡块的运动 设蜡块竖直向上的速度为 vy 蜡块水平向右的速度为 vx 任一时刻的 x 坐标 x = vx t 任一时刻的 y 坐标 y = vy t 蜡块在 P 点的位置可以用它的坐标 ( x，y ) 表示 O x y P (vx t，vy t ) x = vx t y = vy t 蜡块的实际运动轨迹是一条倾斜的直线 x = vx t y = vy t O x y P (vx t，vy t ) x = vx t y = vy t 由于 vx 和 vy 都是定值 是过原点的直线 在 t 时刻蜡块运动的位移大小 蜡块运动的位移的方向 O x y P (vx t，vy t ) x = vx t y = vy t 求出 θ 就可得知蜡块运动的位移的方向 θ 蜡块做的是速度为 v 的匀速直线运动 蜡块运动的速度 O x y P x = vx t y = vy t v 是定值 θ O x y 蜡块的实际运动 v 沿着 OP 做匀速直线运动 分运动 合运动 分运动 v vx vy P 蜡块的实际运动 v 是由水平运动 vx 和竖直运动 vy 合成的 1. 合运动：物体实际发生的运动 2. 分运动：物体同时参与几个运动 3. 运动的合成：已知分运动求合运动 4. 运动的分解：已知合运动求分运动 5. 合运动与分运动的关系及特点 (1) 等时性：分运动和合运动同时开始，同时进行，同时结束。 (2) 独立性：物体可同时参与几个不同的分运动，各分运动独立进行，互不影响 (3) 等效性：合运动与分运动在效果上是等效替代的关系。 (4) 同一性：合运动与分运动必须对同一物体。 位移的合成 速度的合成 加速度的合成 速度、位移、加速度都是矢量，合成时均遵循平行四边形定则。 6. a、v、x 的合成与分解 分位移 x1 合位移 x 分位移x2 分速度 v1 合速度 v 分速度 v2 分运动的加速度 a1 合运动的加速度 a 分运动的加速度a2 7. 运动分解的原则 (1) 等效性原则：两个分运动的效果与合运