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病原生物学与免疫学说课

《病原生物学及免疫学》 ;主要内容 第一部分 整体设;*SiChuan Engine;一、课程的定位与目标是高职高专;二、教学设计理念与思路 贴近;三、教学内容选取与教学组织安排;医学微生物学主要讲授三大类微生;医学免疫学基础免疫免疫病理免疫;人体寄生虫学医学原 虫医学蠕虫;2. 教学内容的组织与安排  ;3.课程重难点内容及解决方法重;专题讲座 为学生开设医学研;三、学生基础和智能特点分析——;五、教学模式及教学方法免疫学理;1.启发式:补体的发现宇试技抹;TCR-CD3复合体CD4或C;The kiss of dea;3.案例教学法:将临床中与病原;4.公共突发事件与理论教学相结;5.将科研论文与理论教学相结合;病毒—《恐怖地带》拍摄于199;血吸虫《送瘟神》毛泽东主席在1;7.动画视频与理论教学相结合免;六、课程对教学条件的要求及现实;六、课程对教学条件的要求及现实;情景导入1、预防甲流,我们采取;???学重点:1、细胞免疫和体液免;抗原的概念:引起机体产生特异性;抗体的概念:抗体的化学本质: ;抗体的形成:抗原B细胞效应B细;非特异性免疫(先天性免疫):特;抗原(如流感病毒)入侵人体被体;淋巴细胞的起源和分化辅助性T细;(一)体液免疫过程由B淋巴细胞;屡漂酋状讣哺雷鹅冯增盖件绸啦渴;三、体液免疫与细胞免疫的关系相;弄清事实,辨别敌我收集信息,调;课堂交流、讨论、小结 ;课堂小结特异性免疫一、抗原:特;谢 谢!请大家多提宝贵意见

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