《我要做好孩子》.ppt

人民路小学四(2)班读书交流会 执教者:柏干凤 交流章程 交流形式：竞赛 交流环节： 亲近读者 丰富词语 人物竞猜 精彩回顾 形象启示 交流规则： 1、组间同质 组内异质 优势互补 ； 2、组长带领下，每个环节按要求进行； 3、每个人都必须参与交流。 4、每一小组有一次免答权，可以请同组的同学，也可以推给他组。 小组间抢答，答对十分，答错不给分。 1.《我要做好孩子》的作者是——。 A. 黄蓓佳 B.曹文轩 C.秦文君 2、我要做好孩子》的作者还写了——。 A、《淘气包马小跳》B 、《今天我是升旗手》 3、我要做好孩子》的作者是江苏——人。 A、盐城 B 、 南京 C、如皋 4、《我要做好孩子》的德文翻译者是——。 A 、芭芭拉 B 、布朗宁夫人 C 、金美铃子 亲近作者 从风华正茂的北大才女到成绩斐然的专业作家，黄蓓佳一路前行，她拥有了一个幸福的家，有了一个胖乎乎的女儿。她看着女儿渐渐长大上学，听到了许多校园趣事，听到了成长中的快乐与烦恼。在养育女儿的同时，她又用文字塑造了另一个有血有肉的女儿，那就是摆在我们面前的这部长篇小说—— 十八岁发表第一篇作品，三十多年来，她笔耕不辍，被人们誉为“两栖作家”。为大人们创作的书，每一本都风靡一时，给孩子们写的书，每一本都精彩纷呈。 作品简介 　　《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”，……《我要做好孩子》是一本相当值得大家看的好书，你一定会被小主人公为实现这个目标而坚持、努力的信念所感动，书中也以有趣的方式展现了当代孩子对现代教育的看法，比如，在金铃的联想中，猫就是一些因学习好被老师喜爱，被家长夸奖的好学生，而那些不被看重的孩子当然就是老鼠罗…… 组间轮读，每人一次机会。对的得10分，错的没有分。 踏实 迟疑 严峻 折腾 脾胃 别致 嘟哝 黯然 懊悔 咀嚼 附和 惆怅 派头 遗憾 偷窃 沉闷 默契 赔偿 恶心 延误 简陋 犹豫 勉强 磨砺 伤痕累累、怅然若失、宽厚结实、并无抱怨、 妙语连珠、出奇制胜、击掌赞叹、苍白拘谨、 嬉皮笑脸、闷闷不乐、眉飞色舞、振振有词、 恍然大悟、踉踉跄跄、头晕目眩、欲哭无泪、 心灰意懒、憨态十足、若有所思、郑重其事、 心惊胆战、蜂拥而出、风度翩翩、忿忿不平 伤痕累累、怅然若失、宽厚结实、并无抱怨、 妙语连珠、出奇制胜、击掌赞叹、苍白拘谨、 嬉皮笑脸、闷闷不乐、眉飞色舞、振振有词、 恍然大悟、踉踉跄跄、头晕目眩、欲哭无泪、 心灰意懒、憨态十足、若有所思、郑重其事、 心惊胆战、蜂拥而出、风度翩翩、忿忿不平 阴森森、笑眯眯、甜滋滋、痒丝丝、 文绉绉、热辣辣、傻乎乎、红润润、 道高一尺 魔高一丈、 种瓜得瓜 种豆得豆、 病急乱投医、 小人得志 君子报仇、 比上不足 比下有余、 烂泥巴扶不上墙、 一问三不知 、 功到自然成 她长得高高大大的，虽然名字有点像日本名字，但却没有日本女人的模样。 她在本市一家以女性为主要读者对象的杂志社上班，负责编几个文艺性的版面。她学中文出身，年轻时思想颇为洋化，崇尚欧美教育方法，从女儿会爬会说话开始就鼓励她一切自由。 她有些心高气盛，因为这么多年始终当着家庭的“底色”，心底还潜藏着不服输的意味，总希望女儿能够出类拔萃。可是，女儿目前的状况很让她担忧，她为女儿费尽了心思。 必 答 赵卉紫 他今年40岁，长得宽厚结实，如果不是脸上那副挺有讲究的眼镜，看着就像运动员，不像学者。 他做起事来一丝不苟。有次给女儿买奶粉，跑了十几家商店，半天也没决定下来。他做家务的能力真的不行。 他非常有宽容心，对女儿管得不严。他是一个好爸爸，也是一个知书达理的人。你别看他胖，他可是很有学问。 金亦鸣 她五十多岁，瘦瘦小小的，总是穿一双白色旅游鞋，走起路来脚下生风，说话急速短促，一分钟能吐几百个字，训起学生来一讲就是一两个小时，学生有些怕她。 金铃一开始不怕，但后来被她训过后，觉得她处处不