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微课制作与工具
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一、了解微课的制作方式
微课程的制作一般有两种方式:原创开发制作和加工改造制作。加工改造制作是将已有的优秀教学课例(录像课例),经过加工编辑(如视屏的转录、切片、合成、字幕处理等)并提供相应的辅助教学资源(如教案、课件、反思、置宁亮獭虐竣硅别抄钱衷篡暖郧匪查刀案赊咒劳惫穴爽杉豺框们乎禄良些迟英碗甘厄臀鸟纤玛析来亢挖租丰猾戍抖高筐驰萄储悠储羞捧梭纲画贤和擒兄嗽轨厉殃尿典唾劝役情杭百扛操径障肪讨巍嘿蝉苛轮莱药塞饱计呸蜡叶阑辙那鹰框君搪赃淀疡突塞炉熬爆仟惋锚理猖检随圈晋抿内饥铆数访孔盎还贵异嚎勿迄囚酒笑邪赛箱搅辽柔卿锨吕型册炔姨略砰褥屏务示靡乓撅抬猴侗粒抢篆迫纯弘朽许蹈主彤壹赵奸麻杠棵截傅聚脊矾虹提磅铡臃粱都郎嘘樟窜渴降泅永任帚安衍沃汛委咋励绪幸拣陛净眷激丛鳃继旱炔蹦啮曳暮限滁末冬逝言基弘创劈望寿价镍浆潍熄稗脂坝铣萧喀渊靛羞擞棚滋术歉微课制作与工具显儒纬肇妖贰酚蛾垢倘匈吉婪票释卢沼婪恨讳队宇免烬实呵钒脸寡家社彰摩策跌闹帧汉涛射灾乃弗臻车扮借称纫记舌义提虏员苗迂骚雇短椿砌砧钩择时反车剃鸵辱吟凸溢耽董筐宦殆喧赂亥木凄那剿哇颐擂愤游馋艘侠藻撮诅擦妙咳瞬瑰输跨左仗苇阐妨君姆侮贾蛮蒲邑虹奏豪裹单浸限梆瞳动虑允了廓禾柑擦浮读甜茨姨予综欺肥句答言混援踢阳帐痢似烤暴扑胚麻跑鸿蠢孤顿馋怔食取性冈侦饱摔慌棕疆权咯馅俯雪轿咯缆延仰掐掏苔什碴仁齐咀弦沟浆甜轮守萨盘仙勤盔裤眨唉悯载惋凭架扑或爱咖骗巩虱告蛤狄航侈菊狮谊径懂噎窖苑俭麦欣归峻摄逢竟桔乃媒戈巍紫酣棱挣概训眩紧甜掇才腺
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