2017届湖南省长沙市长郡中学高三上学期月考四生物试卷带解析.docxVIP

1．细胞核是细胞代谢和遗传的“控制中心”，相关叙述正确的是A．核内存在易被酸性染料染成深色的物质B．核内的RNA能够传递和表达遗传倍息C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．当细胞衰老时，其细胞核的体积会增大【答案】D【解析】真核细胞的细胞核结构包括核膜、核孔、核仁、染色质等，染色质是极细的丝状物，因容易被碱性染料染成深色而得名，A错误；核内的DNA能够传递和表达遗传信息，B错误；原则上分子直径较小的物质可通过核孔，大分子物质如酶或mRNA也能通过核孔，C错误；衰老细胞的持怔之一是细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深，D正确。【考点定位】细胞核的结构和功能【名师点睛】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）；细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。2．下列有关植物激素的生理功能及调节的叙述，正确的是A．用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可促进种子萌发B．顶端优势是由于侧芽产生生长素过多引起的C．乙烯可以促进植物种子的形成和果实的发育D．茎的向光性说明生长素生理作用具有两重性【答案】A【解析】赤霉素能促进细胞伸长，促进种子萌发，A正确；顶端优势是由于顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制而引起的，B错误；乙烯促进果实成熟，C错误；茎的向光性是背光一侧生长快，向光一测生长慢,即生长素在向光侧和背光侧均起促进作用，故不能说明生长素的作用具有两重牲，D错误。【考点定位】植物激素的生理功能及调节【名师点睛】植物生长素的调节具有两重性，其他植物激素没有此特点；生长素浓度增高到一定程度会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来会抑制生长素促进生长的作用；植物在生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节；脱落酸能够促进种子的休眠，赤霉素能促进种子的萌发。3．下列关于生物学实验的叙述,正确的A．噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的一组，上清液中放射性较强B．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同C．达尔文利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验，发现了促进植物生长的是某种化学物质D．现察DMA和RNA在细胞中分布时，应选择染色均匀，细胞质色泽较深的区域【答案】B【解析】在噬菌体侵染细菌实验中，32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体在侵染细菌时，DNA进入细菌，丙随着细菌离心到沉淀物中，所以放射性主要分布在试管的沉淀物中，A错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界浓液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，B正确；温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验，发现了促进植物生长的是某种化学物质，C错误；观察DNA和RNA在细胞中分布时，应选择染色均匀，细胞质色泽较浅的区域、而不是较深的区域，D错误。【考点定位】噬菌体侵染细菌实验、质壁分离、生长素的发现、现察DMA和RNA在细胞中分布【名师点睛】生长素的发现实验：（1）达尔文的试验：实验过程：①单侧光照射，胚芽鞘弯向光源生长--向光性；②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生长；③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生长；④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘弯向光源生长（2）詹森的实验证明：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂篇传递给下部．（3）拜尔试验证明：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的．（4）温特的试验：试验过程：接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长；未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘不生长（5）郭葛的试验：分离出该促进植物生长的物质，确定是吲哚乙酸，命名为生长素。4．二倍体水毛茛黄花基因q1中丢失3个相邻碱基对后形成基因q2，导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变，下列叙述错误的是A．常情况下，q1和q2可存在于同一个配子中B．光学显微镜下无法观测到q2的长度较q1短C．突变后翻译时碱基互补配对原则未发生改变D．突变后水毛茛的花色性状不一定发生改变【答案】A【解析】基因突变后产生的是等位基因，等位基因在减数第一次分裂后期分离,因此正常情况下，q1和q2不可能存在于同一个配子中，A错误；基因突变在光学显微镜下观察不到，B正确；基因突变对碱基互补配对原则没有影响，C正确；如果突变后产生的是隐性基因，或基因突变发生在叶片或根细胞中，则水毛茛的花色性状不发生改变，D正确。【考点定位】基因突变的特征和原因【名师点睛】基因突变是指碱基对的增添、缺失、改变等，生物性状是由蛋白质决定的,而蛋白质由基因决定，一种蛋白质可以由几种碱基对决定，所