高中生物(人教版)必修2课件：第四章 基因的表达 4.2.pptVIP

答案：　B 知能演练·轻巧夺冠 [课堂达标演练] 1．下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是(　　) A．一对相对性状可由多对基因控制 B．基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状 C．隐性基因控制的性状不一定得到表现 D．基因型相同，表现型就相同 解析：　生物的表现型受基因型和环境共同控制，基因型相同时，表现型不一定相同。 答案：　D 答案：　B 答案：　C 4．菱生活在淡水中，它的叶有两种形态：沉于水中的叶呈细丝状，浮于水面的叶却薄而宽阔。这个实例可以说明(　　) A．基因对性状的表现具有决定作用 B．环境对基因的表达有影响 C．性状的表现未必受基因控制 D．环境是性状表现的决定因素 答案：　B 答案：　(1)c　(2)间　(3)细胞核 (4)tRNA(转运RNA)　氨基酸 课时跟踪检测 谢谢观看！ 生 物 必修2 第4章　 基因的表达 自主学习·新知全解 命题热点·课堂讲练 知能演练·轻巧夺冠 课时跟踪检测 自主学习·新知全解 DNA DNA 复制 RNA 蛋白质 转录和翻译 RNA RNA RNA DNA [问题导学] 1．保证中心法则中遗传信息准确流动的基础是什么？ 提示：　碱基互补配对原则。 酶的合成 代谢过程 淀粉分支酶 淀粉分支酶 淀粉 酪氨酸酶 酪氨酸酶 蛋白质的结构 3个碱基 红细胞结构 叶绿体 线粒体 母系 命题热点·课堂讲练 答案：　C 答案：　D 答案：　B 生 物 必修2 第4章　 基因的表达 自主学习·新知全解 命题热点·课堂讲练 知能演练·轻巧夺冠 课时跟踪检测