2016经济生活复习精讲精炼围绕主题抓住主线汇编.ppt

2013年，“雾霾”成为年度关键词。有报告显示，中国最大的500个城市中，只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准。形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5（来源于汽车尾气、工业排放、施工扬尘、餐饮油烟等）。雾霾天气会诱发呼吸系统疾病，也可导致心脑血管疾病。为应对灰霾污染，环保部启动重污染天气应急预案，对各地重污染天气应对工作进行专项督查。 思考：根据材料，运用《经济生活》的相关知识，说明我国治理雾霾的意义。 污染物 环境 自然 生态 环境友好型社会 人与自然、生态文明 小康社会 科学发展观 工业排放 新型工业化道路 经济结构 战略性调整 转变经济 发展方式 疾病 关系人民利益 以人为本 科学发展观 提取 有效信息 参考答案： ①有利于贯彻落实科学发展观，实现以人为本的核心立场，统筹人与自然和谐发展，推进生态文明建设。 ②有利于实现全面建成小康社会的目标，建设资源节约型、环境友好型社会。 ③有利于推动转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整，增强可持续发展能力。 （科学发展观） （小康社会） （转变经济发展方式） 围绕主题 抓住主线 贯彻落实科学发展观 第一要义 核心 基本要求 根本方法 加快转变经济发展方式 推进经济结构战略性调整（主攻方向） 实施创新驱动发展战略 （核心） 全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力（基本国策） 指导 经 济 推动城乡发展一体化（根本途径） 4 体系构建 4 真题快递 5 (1)材料一、二反映了哪些经济信息？ (2)据材料一和材料二，运用经济生活知识，请你就如何促进A省高技术产业发展提出建议。 [解题方法] (1)两审 一审图表：重视图表标题名称，这是图表的归纳性语言；关注图表中项目数据的变化，关注时间、地点，这是我们运用相关理论答题的依据。 二审小注：弄清楚小注的性质，是阐释性、对比性还是补充性，在组织答案时可以灵活运用。 (2)两比 横向比较(比差距)，如城乡居民收入水平、消费水平、投资、消费与出口比较，三大产业比较，发达国家与发展中国家比较，进口与出口比较等。 纵向比较(比变化)，如快速(缓慢、平稳、健康)发展、波动幅度减小(平衡、增大) 关注特殊节点，如最高点、最低点、转折点。 图表类主观题解题方法 真题快递 5 (1)材料一、二反映了哪些经济信息？ [答案]　 (1) 从高技术产业主营业务收入增长率的角度看，2010年至2013年，B省逐年降低，A省先升后降，A省增长率赶超B省；从高技术产业主营业务收入的角度看，2013年A省仍低于B省；总体上看，A省的高技术产业发展仍与B省存在差距。 (2)据材料一和材料二，运用经济生活知识，请你就如何促进A省高技术产业发展提出建议。 有效信息 对接教材 A、B两省大力发展高技术产业，高技术产业主营业务收入持续增长 加强宏观调控，促进经济结构战略性调整 A、B两省专利授权数量、高技术企业数量 实施创新驱动战略，提高自主创新能力 A、B两省技术市场成交额 发挥市场配置资源的决定性作用 A、B两省高技术产业研发人员数量 提高劳动者素质，为高技术产业发展提供人才 A、B两省高技术产品出口贸易额 培育以技术为核心的出口竞争新优势，扩大高技术产品出口 [答案]　 (2) ①加强宏观调控，促进经济结构战略性调整，着力培育高技术企业； ②实施创新驱动战略，提高自主创新能力； ③完善科技交易市场，发挥市场配置资源的决定作用 ④提高劳动者素质，为高技术产业发展提供人才支撑 ⑤培育以技术为核心的出口竞争新优势，扩大高技术产品出口。 新型工业化道路 新型工业化就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的道路。 * 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第二框 围绕主题 抓住主线 考点预览 知识梳理 体系构建 4 重难突破 3 真题快递 5 知识梳理 考点 能力要求 考 向 定 位 1、深入贯彻落实科学发展观 理解 1.从考试内容看：本课中重点考查科学发展观、加快转变经济发展方式，并与企业经营、宏观调控、对外开放等结合起来。且往往从是什么、为什么、怎么办等多个角度切入。 2.从考试类型看：选择题和材料题都是本课的“常客”。科学发展观可能较多地以选择题的形式考查其要求，加快转变经济发展方式则多以材料题尤其是图表题的形式考查。 2、加快转变经济发展方式 运用 考点预览 知识梳理 1.为什么要深入贯彻落实科学发展观？ 2.怎样贯彻落实科学发展观？（内涵） 3.为什么要加快转变经济发展方式？ 4.创新的重要性？如何实现