2015届高三政治一轮复习导学案《文化生活》第六课 我们中华文化.doc

第六课 我们的中华文化 一【考纲要求】 23.中华文化源远流长、博大精深　　 24.中华文化的包容性 25.中国各民族对中华文化的贡献 二【考点梳理】 23.中华文化源远流长、博大精深：　　 （一）源远流长——汉字和史书典籍是源远流长的两个见证： （1）文字是文化的____________，记载了文化发展的 ，______ ___，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字是中华文明的 。 （2）史书典籍是_____________ ____的重要见证。 （二）博大精深 （1）独树一帜、独领风骚（独特性） ①中华文化中的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 ②科学技术是一个民族_____________的重要标志之一。中国古代科学技术长期处于世界的前列，具有______________的特点。中华民族的科技成果是中华民族_____ _____、____________的生动体现。 （2）一方水土，一方文化（区域性） 原因：我国幅员辽阔，各地的自然条件千差万别， 程度不同，历史和 因素的不同等。 （3）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）（25.中国各民族对中华文化的贡献） ①民族文化与中华文化关系： 是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的 。在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。 ②地位： 都是中华文化的重要组成部分，它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 ③各民族文化的关系：各兄弟民族文化 、相互促进，共同创造 。 ④意义：它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的 和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和 。 24.中华文化的包容性： 包容性（是中华文化源远流长、博大精深的重要原因） （1）含义理解：求同存异，即 _____ _______________ _______ ___________________； 兼收并蓄，即 ____ ________________ ___________________。 （2）作用（意义）：有利于各民族文化在_____________________________中交流，增强对自身文化的理解和对________________________ ________________。 三【知识构建】 四【典例分析】 例1：（2008江苏卷24）“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的 A．包容广纳 B．推陈出新 C．博大精深 D．源远流长 例2：（2010江苏卷19）我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明 ①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长，博大精深 A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 例3：（2009江苏卷20）北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明 ①文化创新需要博采众长 ②中华文化具有包容性 ③外来文化是中华文化创新的基础 ④中华文化正在成为世界文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 例4：（2010江苏卷19）我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明 ①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长，博大精深 A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 例5：（2011江苏卷21）历史上。东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方