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试析以校园文化建设促进研究生思想政治教育论文.doc
试析以校园文化建设促进研究生思想政治教育论文
论文摘要:校园文化建设与思想政治教育的实施相辅相成。优秀的校园文化为提高思想政治教育的实效性提供了一条重要的途径,而思想政治教育利在引导校园文化的价值导向和发展方向。研究生思想政治教育是研 论文摘要:校园文化建设与思想政治教育的实施相辅相成。优秀的校园文化为提高思想政治教育的实效性提供了一条重要的途径,而思想政治教育利在引导校园文化的价值导向和发展方向。研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,加强和改进研究生思想政治教育,培养高素质研究生人才,关系到中国特色社会主义事业是否后继有人。信息社会造就了以互联网为代表的各种信息传播技术,它们在传播速度、范围与效果上较传统信息载体都有显著提高和扩大,这给校园文化建设和研究生思想政治教育的实施带来了新机遇和新挑战。因此,我们必须深入分析和研究信息社会背景下加强校园文化建设,拓展研究生思想政治教育的特征。凭借信息社会校园文化传播的多边、平等性增强研究生思想政治教育主客体双方的信任度,依托信息社会校园文化传播的互动性增强研究生思想政治教育的自主性,围绕信息社会营造的校园文化中的匿名场景提高研究生思想政治工作的实效性。
论文关键词:校园文化;研究生;思想政治教育;信息社会
当前,我国教育事业已经站在从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史起点上。高等教育作为科技发展和人才培养的重要结合点,在实现“由大到强”的转变中起着十分重要的作用,高等学校将再一次面临着全面进步和提高的良好机遇。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中深刻论述了科教兴国和人才强国战略的重要意义,为高等学校指明了科学发展的方向。
研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,是我国社会主义现代化建设拔尖创新人才培养的重要渠道。高校思想文化的协调和可持续发展,将为学校树立起完整的文化形象。校园文化建设与研究生思想政治教育之间关系密切,相得益彰。优秀的校园文化为提高研究生思想政治教育的实效性提供了一条重要的途径,而研究生思想政治教育有利于引导校园文化的价值导向和发展方向。在实际工作中要将二者密切结合在一起,使二者相互渗透,相互补充,相互促进。现代信息社会造就了以互联网为代表的各种信息传播技术,它们在传播速度、范围与效果较传统信息载体都有显著提高和扩大,这给研究生思想政治教育工作带来了新挑战和新渠道。因此,我们急需要全面分析和深入研究信息社会情境下,加强校园文化建设,拓展研究生思想政治教育的新思路。
一、信息社会背景下校园文化建设、研究生思想政治教育面临的新机遇和新挑战
信息社会的迅猛发展,为人们的生活开创了无数可能性。但凡事都具有两面性,信息社会给校园文化建设和研究生思想政治教育带来了新机遇的同时,也面临了新的挑战。
1.面临的新机遇
(1)从人才培养层次来看,研究生处于“象牙塔”的“塔尖”,不论是在年龄层次、知识结构和思维能力上都与本科生有很大的不同,这就注定在对研究生进行思想政治教育时应更有针对性,更主动,才可能取得较好的效果。信息社会从空间和时间上根本改变了传统校园文化建设中的信息交流方式和人群社会互动方式,对人的社会化方向、内容产生了深远影响。在此大环境下,研究生思想政治教育既可以借助信息社会提供的各项新技术,挖掘更为丰富的资源,吸纳日新月异的成果,进行继承与创新;也可以发挥研究生自身特点深入地、主动地、迅速地传播正确的思想、理论与政策,而无须受其他繁琐程序的制约,无论从教育方式还是信息的获取与传播上,都取得了重大突破,从而为研究生思想政治教育提供了崭新的、空前广阔的理论与实践平台。
(2)信息社会有效整合了传统的校园大众媒介,构建出跨越地域界限最广的信息载体,通过传播现代科学文化知识和生活经验等信息帮助研究生在一个比以往更加广泛的校园环境中学习和积累社会知识,发展和形成自己的个性,实现自我教育,顺利实现自身的社会化。被整合了的校园大众媒体将为研究生搭建起更为广阔的学术文化平台,促进交叉学科学术交流,营造良好的学术氛围。
(3)信息社会创造的“虚拟现实”环境,为身处校园的研究生群体正确理解他们在校园生活中扮演的角色,以及在社会中承担的责任和冲突提供了反复实践的机会。同时,多种多样的新媒介出现给校园文化建设的手段、条件、效果乃至教育价值观带来全新的变化和拓宽。研究生作为一个特殊的群体,有着与众不同的特点:生活和学习方式的分散、参加集体活动的时间比较少、学习比较紧张、科研压力较大。“虚拟现实”环境可以更好的促使研究生实现自我教育,明确自身定位,促使他们正确看待社会上一些不正常的、消极的社会风气。
2.面临的新挑战
(1)信息社会下各类信息传播的全面性、广泛性和迅猛性给研究生思想政治教育的
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