仓储管理实务理论实践一体化课程教案：仓储管理实务复习02.docVIP

理 论 / 理 论 实 践 一 体 化 课 教 案 教师姓名 学 科 仓储管理实务 执行记录 日期 星期 审查签字 班级 节次 课 题 仓库入库管理、仓容定额 课 的 类 型 理论课 教学目标 一、知识要求：回忆学过的知识点，将这些知识当堂解决，记在心里 二、情感目标：使学生学会主动思考，理论联系实际 教学重点 货运事故记录形式，仓库有效面积，仓库面积利用率的计算 教学难点 计算仓库有效面积和仓库面积利用率 主要教学方法 讲授、学生讲 教具挂图 教学环节时间分配 1．组织教学时间 1-2 3．讲授新课时间 65-70 2．复习导入时间 4-6 4．归纳小结时间 5-6 3．作业布置时间 1 教学后记 教学过程 教 学 内 容 与 活 动 设 计 教学方法 复习 引入 新课 作业 第三章 货物入库管理 一、货物入库阶段包括： 接运、内部交接手续、验收、办理入库手续 二、货物入库形式 1.厂商或购销业务单位自行送货 2.外地到货 3.过户 4.移仓 三、货物入库由发货单位、收货单位和承运单位共同协作完成 四、运输事故的记录形式 A.铁路运输：货运记录 --- 承运单位负有责任事故 普通记录 --- 发货单位富有责任事故 B.公路运输：公路运输交接单（三联单） 责任属于承运单位 3.2 货物验收 一、货物验收的程序 单货核对 --- 数量点收 ----- 质量检验 A.操作规则：“以单为主，以单核货，逐项对照，件件过目” B.检验方法：仪器检验和感官检验 二、货物验收操作方法 由质检员、计划员、仓库保管员共同进行、 3.3 办理入库手续 复习：办理入库手续的内容为建账、立卡、存档 一、立卡： A.货物状态卡： 红色、黄色、绿色 B.货物保管卡：标识卡、储存卡、 二、由P57图3-3 得出3个问题 1.回单最后到了哪里？ 送货单位手中 2.货卡、货垛最后到了哪里？ 保管部门手中 3.财务部门拿到帐页的作用？计算各种费用 第四章 货物在库管理 4.1 货物保管 一、保管的定义： 1.对货物进行合理地保存与经济的管理 2.保管的功能 ：时间调整功能和价格调整功能 二、货位管理： 1.货位存货方式有 固定性和流动性两种 2.货位编号方法，地址法主要编号方法： A.货架货位编号方法 B.货场货位编号方法方法 C.其他方法 4.2 仓容定额 一、定义： 仓容定额也就是仓库有效面积和单位面积储存量的乘积 仓库面积有效率 = 仓库有效面积/仓库使用面积*100% 例：某一平面库房墙内长80米，宽45米，走道宽度为3.5米，两条支道的宽度为2米，外墙距为1米，内墙距为0.6米，假设库内无柱子等，则库房的有效面积为多少？面积的有效率为多少？ 作业： 例题修改数字来 复习导入 黑板上举例：请同学到黑板上练习 图形讲解 提问 1