乒乓球正反手攻球.docVIP

乒乓球正、反手攻球 年级: 班别: 乒乓球选项班 人数: 日期: 指导老师: 任课老师: `教学目标 一、初步建立乒乓球正、反手攻球的技术概念，使大部分同学基本掌握正、反手攻球的技术要领。 二、通过乒乓球的基本步法复习发展学生身体素质，培养学生学习的主动性和积极性 教学内容 1、游戏（颠球比赛） 2、乒乓球的正、反手攻球（新） 3、放松游戏（三十二步舞） 场地 器材 五张乒乓球台 空地一块 教学顺序 　　 课堂常规　　　　`游戏(颠球比赛)　　　　乒乓球的正、反手攻球　 步法复习 小结放松 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 顺序 达成目标 教学内容 教师指导 学生练习 时间 负荷 参与技能 心理社会适应 次数 强度 一 准 备 部 分 全体 同学能积 极地参 与。 二、全体 学生能随 老师的口 令完成各 种队形变 换。 培养 学生良好 的集体组 织纪律性。 通过 热身运动 使学生养 成运动前 做准备活 动的习惯。 一、课堂常规 体育委员整队、师生问好、检查服装、宣布课的内容及任务。 二、热身运动 1、慢跑 2、徒手操 A头部运动 B肩绕环运动 C扩胸运动 D髁腕关节运动 一、集合 1、师生问好 2、宣布课的内容、教学目标及要求，检查学生服装处理见习生 3、提醒学生注意安全。 二、热身运动 1、带队慢跑 2、带领做徒手操 要求： A、示范讲解 B、运用口令带领做操 C、动作舒展优美 一、1、集合、体育委员整队、师生问好。 2、听老师对课的安排。 二、热身运动 1、成两排队伍整齐跟老师慢跑。 2听老师口令做徒手操。 要求：整齐、动作规范 一、集合队伍 ((((((( ((((((( ((((((( ((((((( △ △：代表老师 (：代表学生 二：练习队形 ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( △ 2分钟 3分钟 4×8 小 中下 顺 序 达成目标 教学内容 教师指导 学生练习 时 间 负荷 运动参与 运动技能 身体心理 社会适应 次数 强度 一准备部分 三、通过 游戏发展 学生的协 调性和灵 敏度 三、在练 习中培养 学生 的自觉性 积极性， 培养学生 在运动前 的兴奋性 游戏： 游戏方法： ①全班同学分成两组，人数均等。 ②其它同学排成两路纵队进行搬运球比赛。 三、游戏： 1、宣布游戏的方法、规则和注意事项，提醒学生要注意安全。 2、教师指挥并 组织反应练习 三、游戏： 1、进行游戏比赛： ①选出一名同学当裁判，其它同学排成两路纵队。 ②在老师的指导下进行比赛。 游戏队形： ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( △ 5分钟 中 二 基本部分 一、绝大部分同学能积极参与乒乓球的推挡球练习。 一、通过 练习培养 同学们思 考互相学 习的习惯 和吃苦耐 劳的精神。 一、乒乓球的推挡球。 1、动作要领： 两脚平行站位，身体靠近球台。击球前，上臂贴近身体，前臂约与台面平行，球拍置之腹前，略高于台面呈半横状，拍面近于垂直。 2、击球时，调好拍形，在来球上升前期触球的中陪或中下部，借来球的反弹力将球推回去。 组织： 让学生围着一张球台集中。 教法与步骤： 导出本节课的第一个内容（推挡球练习）。 1、一边示范一边讲解 2、用哨声指导学生进行徒手推挡动作练习。 3、进行有球练习 要求：一张台四个人进行对角推挡球练习。 一、组织活动：围一张球台集中。 1、听老师对刚才练习的总结。 2、注意观察老师推挡球的示范动作与听讲解要领。 3、跟着老师做徒手练习 4、按