中职美术电子教案：色彩静物写生.docVIP

　　中职美术教案 　　教 学 设 计 　　课程名称 美 术 课 题 色 彩 静 物 写 生 　　教学时间 一课时 　　班 级 10 班 　　教材分析 本科主要讲解色彩静物写生的方法与步骤。 　　学情分析 学生观察教师示范讲解过程，熟悉作画过程 　　教 学 目 标 　　1、 知识：掌握色彩静物写生的步骤。 　　2、 能力与技能 教? 学? 设? 计 ? 课程名称 美??????? 术 课??? 题 色 彩 静 物 写 生 教学时间 一课时 班 级 10班 教材分析 ? 本科主要讲解色彩静物写生的方法与步骤。 ? ? 学情分析 ? 学生观察教师示范讲解过程，熟悉作画过程 ? 教学 目 标 ? 能力与技能：掌握写生时的绘画技巧。 ? 3、情感态度价值观：培养学生整体观察的能力。? 教学重点难??? 点 ? 色彩静物写生的方法步骤。 ? ? 教学方法 ? 教师示范、讲解 ? ? 教学资源 多媒 教学环节 教学内容 师生活动 导入? ? ? ? ? 授新 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? 色彩静物写生是我们学习色彩等必经阶段。它可以让我们更加深刻的感受色彩的奇妙，更加热爱这色彩斑斓的世界。 本课我们主要学习色彩静物的写生步骤。 ? ? 构图、起稿。 构图的好坏是一幅画成功与否的关键。 构图时一般视平线略高些，在画面上半部的三分之二处，是画面有一种俯视的感觉。 布置好构图，用铅笔勾出物体的大轮廓，确定各物体之间的相互关系。以及物体各自的基本特征。 ? 着色。 用单色（褐色或群青）铺物体的块面关系，主要是暗部关系。这一步抛开细节因素，突出把握整体关系，颜料不要太厚，不影响深入刻画。 ? 深入刻画。 在确定了画面的色彩基调后，就可以进入深入刻画阶段了。 刻画顺序：先主后次； 先近后远； 先实后虚。 整体观察，整体表现。 ? ? 调整完成。 当大的色彩关系形成之后修改暗部不到位的颜色，提高亮部色彩，使画面色彩更加完善。 这个过程既要谨慎又要大胆，该加强的加强，该减弱的减弱。 ? 总之，整个画面要突出主体，将局部统一于整体中，画面色彩既响亮又和谐。 ? 布置作业： 临摹一幅色彩静物 ? ? 教师讲解 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教师讲解 并示范色彩静物写 生的作画步骤 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教师讲解并示范 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学生临摹 教师辅导 ? ? ? ? 板书设计? ? 色彩静物写生 构图、起稿。 着色。 深入刻画。????????????????????? （ 示?? 范） 调整完成 布置作业： 临摹一幅色彩静物。 ? ? ? 教学反思? ? ???????通过学生的临摹习作感觉学生还是不能严格按照作画步骤作画，导致作画时有点混乱，所以要求学生在今后临摹时按要求，按步骤严格进行。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1