B2制造技能训练剖析.pptVIP

* 制造技能训练课程 目录 1. 有关工具的种类 2. 打螺丝作业 3. 有关螺丝的安装不良 4. 有关不良螺丝的处理 5. 紧定环作业 6. 插入端子作业 7.　涂抹黄油作业 8.　贴付作业 P2 P6 P7 P3 P8 P13 P16 P22 1 有关工具的种类 ①　电动螺丝刀 ②　气动螺丝刀 ③　手动螺丝刀 ④　手动紧固扭矩螺丝刀 是通过供给ＡＣ（交流）、或DC（直流） 电源驱动螺丝刀的类型? 其特点,不仅安全而且动作声音低,还有 不需要笨重的附带设备? 气动螺丝刀就是按字所叙的通过气体的压力来驱动螺丝刀? 虽有其实际成绩,信赖性也高不过要附带配管 动作声音大,担心由于排气可能会扬起垃圾? 手动螺丝刀在实际作业中虽不使用而 在维修及研讨时使用,是个很方便的工 具但不能进行扭矩管理? 即使是同样的手动螺丝刀，但扭矩螺丝刀 能设定旋转扭矩并在特殊的工序中使用在 实际特殊作业上? 通过旋转刻度盘能改变其设定值?但不 适应拧多量的螺丝? 　 接着调黑色的刻度盘到LOCK的位置 锁定已调好的扭矩。 首先根据作业标准书的要求调节扭矩。 手动紧固扭矩螺丝刀的使用说明： 2 拧螺丝作业 　?所谓拧螺丝的作业是把零件组合成一体时不可缺少的? 拧螺丝作业 Ｂ零件 A零件 A零件 B零件 用手动螺丝刀拧螺丝 用电动螺丝刀拧螺丝 拧螺丝的方法是将螺丝刀和零件成直角(９０度)时拧螺丝。 和零件成直角 (90度) 有关拧螺丝的方法 所谓在拧螺丝的作业中所要求的技能是什么呢??? （１）　速度和正确性　　　　　　 理想的是要正确迅速地拧好所规定的拧螺丝作业? 所谓对速度和正确性就是向自己挑战? 「今天比昨天好,明天比今天好」每天的速度和正确性的训练是很重要的? 不能正确的作业,出了不良就是最快也是没有意义的? 为了能做到即正确又快速,就要通过利用训练器械等进行训练? 使用训练器械进行拧螺丝作业的训练 通过训练器械进行练习能更快地达到目标值,还能向自己最高值挑 战。 拧螺丝时间的实际推移表 标准值 目标值 (时间） (次数） １ ５ 10 紧固扭矩的管理 　　　根据拧螺丝作业的场所,并从保证质量的观点来决定拧螺丝紧 固扭矩的值?为了设定该紧固扭矩并对其进行管理就要使用数据? 对每个螺丝刀所设定的紧固扭矩的值不光要正确而且要能保证经过多次反复所测定的扭矩值都能相同?其测定方法是在已规定了的周期内通过紧固扭矩测量器进行5次的测定并记录下实际测量的值。 确认所测量的值是否在±10％的误差内,即使是发生一次不符合规格 (NG)时也要向上司报告并调查原因,绝不能随意地让NG置至不理而需要 采取措施? 紧固扭矩管理表记入手册 按照下表进行各项的记入,并对使用螺丝刀紧固扭矩的值确认并保证 是否已正确设定 A：　记入制品名（机种名）　　　　　　　　　　　 B：　记入生产线名 C：　记入测量器(紧固扭矩测试器)的管理Nｏ D：　记入测量器(紧固扭矩测试器)校正年月日 E：　记入实施时期（新设?临时?工序变更） F：　记入测量实施日 G：　记入工序Nｏ H：　记入螺丝刀的型号 I：　 记入螺丝刀制造号码Nｏ J：　 记入紧固扭矩的规格 　　　　　（作业标准书?QAFC?制造规格明细书） K：　记入1次测量的紧固扭矩的测定值 L：　记入2次测量的紧固扭矩的测定值 M：记入3次测量的紧固扭矩的测定值 N：　记入4次测量的紧固扭矩的测定值 O：　记入5次测量的紧固扭矩的测定值 P：　 记入所判定的（OK　或　NG） Q：　备考 R：　记入页数 S：　测定者的签名或盖章 T：　确认者的签名或盖章 U：　承认者的签名或盖章 记入项目一览表 A B C D E F I H G J K L M N O P Q R S T U 　 在安装螺丝时如发生如下图所示的不良时,不能就那样流下去,一定要进行交换或让别人来交换。　 3 有关螺丝的安装不良 × × × × × 正常 螺丝浮出 螺丝歪斜 螺丝滑牙 搞错螺丝 豁孔 　　?正常　　　 在正常的扭矩中螺丝的底端(底面)没有间隙的状态? ?螺丝浮出　　　 螺丝没有拧到最后而产生的浮出状态? 　　?螺丝歪斜　　　　 螺丝拧成歪斜底面只有一端到位的状态? 　　?螺丝滑牙　　　　在螺丝的头被拧损耗的状态,不能把螺丝拆卸下来而造成外观不良? 　　?搞错螺丝　　　　安装了指定外的螺丝的状态? 　　?豁孔　　　　　　 螺丝的孔被豁螺纹破损,所以拧不上螺丝的状态? 歪斜 浮出 滑牙 搞错螺丝 （原因）螺丝刀（刀头）?或者螺丝没有对准螺孔而 以歪斜的状态拧的螺丝等? （原因）　没有拧到螺丝刀指定紧固扭矩而在拧螺丝的途中停止旋转?或