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IPPM 课堂笔记 ：第 3 次课程《学习项目管理对我们有什么帮助？》 北京天衡-狄媛 课程名称：学习项目管理对我们有什么帮助？ 主 讲 者：张金巍老师 课程内容：学习项目管理的六个帮助 时 间 20:00～21:10 方 式：IPPM 微课文字+语音 笔记目录 一、项目管理帮助我学会做工作规划 2 课堂互动讨论 2 二、项目管理帮助我有了做计划方案的习惯 3 课堂案例（2016 年蒲公英天津年会） 4 三、项目管理帮助我有了预算的能力和概念 5 四、项目管理让我正视了变更和冲突 7 1、项目管理让我正视了变更 7 2、项目管理让我正视了冲突 7 五、项目管理培养了我做事的思想和方法 8 引申：PMBOK 九个知识领域 8 六、项目管理让我知道了怎么管理人生 9 附件 ：与其谈人生，不如谈谈项目管理 1 11 温馨提示： （ 由于记录学员本身的知识局限性，避免记录不清楚产生的误导，该课程记录仅限IPPM 学员之间分享；如果记录有歧义，解释权归本次主讲老师所有。好好学习，天天向上！ ） 课程记录：IPPM 2017 级学员 北京天衡：狄媛 时间：2017 年 2 月 11 日 1 / 11 IPPM 课堂笔记 ：第 3 次课程《学习项目管理对我们有什么帮助？》 北京天衡-狄媛 各位同仁，大家晚上好，今晚我们分享的主题为 《学习项目管理对我们有什么帮助？》这个问题是 我在 2002 年第一次接触项目管理这个概念的时候问的问题，十几年过去了，我虽然一直在不断的接触 项目、学习项目，但并没有成为一个真正意义上优秀的项目经理，但我觉得对我的帮助是很大的。当然， 凡事不能仅有好的一面，我觉得也带来一些问题，今天，我分享给大家： 当然，凡事不能仅有好的一面，我觉得也带来一些问题，今天，我分享给大家。 强调一下：只是分享，不是讲课、不是培训，因为任何项目都是与所处的环境、人员、能力、资源 等息息相关的，所以任何观点或结论都没有标准答案，仅供一些参考和借鉴。因为管理上，任何事情都 没有答案。 一、项目管理帮助我学会做工作规划 2004 年，我是第一次被公司领导要求做工作规划，那时候是有些抵触的，认为我怎么能知道接下 来该做什么呢？其原因还在于自己的一种工作被安排的状态，缺乏主动创造、主动开拓的思想，心里总 认为，就是应该领导安排什么事，我就做什么事情，所以即使规划了，也是应付了事。那时候做的工作 规划，现在想起来根本算不上规划，最多可以算目标或者表表决心，因为都是模糊的表达方式，我列举 几个例子，在我的规划当中，如： 1）在2004年，我要进一步加强维修班组的团队建设； 2 ）健全设备档案管理文件系统； 3 ）提高设备维修的效率； 4 ）建立操作人员和维修人员的沟通机制； 诸如此类…… 课堂互动讨论 ： 1 大家可以想想，我上面写的这 4 点，算不算工作规划呢？这里我们可以讨论一下，大家认为，算不 算工作规划? 学员 1：算愿景吧； 学员 2 ：算 学员 3 ：没有说达到的结果程度，不够详细 学员 4 ：不符合 smart 原则 学员 5：缺少时间进度、标准 学员 6：嗯，算年度工作计划，不能算项目规划 学员 7 ：太粗了，像喊口号 学员 8：应该有数据 张老师总结：没
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