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第三节 社会行为 火蚁原分布于南美洲，在洪水来临时，它们能将彼此的身体连接起来形成“蚁团”。位于外围的工蚁常常会被鱼吃掉，但一旦出现缺口，总有其他工蚁补上去。为什么工蚁为了保护蚁后和幼蚁而心甘情愿地“牺牲”自己呢？ (保证了物种的生存，对种族有利） 你知道哪些动物是营群体生活的吗？ 有些具有一系列的社会行为 鸡的群体 羊的群体 牛的群体 猴的群体 狼的群体 企鹅的群体 一、社会行为的特征 蚂蚁群体中有哪些成员？怎么分工？ 雌蚁（蚁后）：产卵 雄蚁（蚁王）： 与蚁后交配 工蚁：筑巢喂养其它蚁 兵蚁： 保护蚁穴 体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。 腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。 个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。 1、白蚁群体（无等级制度） 2、蜜蜂的群体（无等级制度） 蜂王： 雄蜂： 工蜂： 一只，身体最大， 职能是产卵繁殖后代 少数，身体较粗， 职能是与蜂王交配 说明群体生活的动物具有什么特征？ 有明确的分工 为什么牧羊人只需管理好“领头羊”就可以呢？ 领首 雄狒狒 幼年狒狒 “首领”享有的特权： 优先享有食物和配偶； 优先选择筑巢场地； 其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。 雌狒狒 3、狒狒的群体（有等级制度） “首领”应尽的义务： 负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。 说明具有什么特征？ 有的存在等级 4、社会行为的特征： 1、群体内部往往存在一定的 ； 2、成员之间有明确细致的 ； ( 如:蚂蚁、蜜蜂) 3、有的群体中还存在 。 (如:狒狒) 组织 分工 等级 许多动物结群生活，下列具有社会行为的动物是（　　） Ａ、危害植物的成群蝗虫　　　　　 Ｂ、养鸡场，饲养着成群的肉鸡和蛋鸡 Ｃ、几头狮子围捕两只羚羊　　　　　　　 Ｄ、湖水中成群的游来游去的鱼儿 不要误认为群居是社会行为的主要特征。如饲养场里成群的鸡鸭鹅牛羊等动物虽然群居，但个体之间没有分工，彼此独立，不具社会行为。 √ 蜻蜓，蝴蝶，蝙蝠 蝌蚪，青蛙 5、动物的社会行为有什么意义？ 靠集体的力量往往更容易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。 生存、繁殖 极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。 动物为什么要结群生活？ 排成“人”“一”队形飞行的大雁体力消耗比单独飞行时减少约27% 有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非分之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。 共同猎食 人类传递信息的方式多样而高等（如电话、传真、网络的QQ等），俗话说：“人有人言,鸟有鸟语”，群居生活的动物在群体中是如何进行信息交流的呢？ 二、群体中的信息交流 1、声音传递信息 头朝上8字舞：蜜源在太阳方向 蜂巢 蜂巢 2、动作传递信息 头朝地8字舞：蜜源在背太阳方向 蜜源 蜜源 特殊气味的挥发性物质 性外激素 雌 蛾 雄 蛾 3、气味传递信息 二、群体中的信息交流 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用 三、信息交流的意义？ 如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难,不同性别交配也将受影响.群体间的信息交流有利于 更好的生存、繁衍 四、自然界中，生物间的信息交流普遍存在： 社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。 社会行为 社会行为的特征 群体中的信息交流 内部形成一定的组织 成员之间有明确的分工 有的群体形成等级 动物的动作,声音和气味等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯 课堂练习： 1.下列昆虫中，有社会行为的是(? ) A.蜻蜓、蝴蝶? B.蝗虫、蟋蟀? C.蜜蜂、白蚁? D.苍蝇、蚊子 2.下列动物行为中，(? )不属于动物的“语言” A.乌贼用腕足捕捉食物??? B.狗沿途撒尿 C.蜜蜂的“8”字摆尾舞?? D.萤火虫发光 3.动物的社会行为不包括（ ） A.白