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三年级科学冰融化了新课件.ppt0概要1

实验要求: 1、小组合作实验,填写冰块融化时的温度记录。 2、正确读取温度。轻拿轻放。 拓展:为什么脏雪比干净雪容易融化? 三年级下册科学 冰融化了 思考: 上节课我们探究后得出了液态的水 在0℃以下就会凝固成冰,那么固态的 冰能够重新变成液态的水吗?在什么条 件下能够变成水呢? 在什么条件下能够变成水呢? 在周围环境温度超过0℃时,就可促使冰融化; 冰在融化过程中,温度始终保持在0℃,但紧靠冰块的空气温度下降了(冰块融化过程要不断从周围空气中吸收热量); 待冰块完全融化成水后,温度还会继续上升。 想一想,怎样可以加快冰融化呢? 开动脑筋! 观察冰的融化,看一看怎样融化快? 冰的体积,对融化的影响? 不同溶质的冰块,其融化速度的特点? 溶质颗粒大小,对冰块融化的影响? 通过刚才的观察,你能说说是什么使冰的状态发生了变化? 冰在融化过程中,要在周围吸收热量。 热量是使物质状态发生变化的重要因素。 在寒冷的冬季,河面上的冰雪好几个月都不会融化,可是到了春暖花开的时候,冰雪就慢慢融化了,这说明在外界温度高的时候,冰要融化得更快些。 采用哪些方式可以让冰融化得更快? 我们在夏天喝饮料的时候,喜欢往饮料里面加一些冰块,可以发现,小块的总是比大块的更容易融化。所以,把冰块敲碎,使冰块与外界的接触面增大有利于冰的快速融化。 同样是饮料里面的冰块,我们可以发现搅拌比不搅拌融化得更快,搅拌可以帮助所有的冰块都能够和外界接触,吸收热量,加速冰块的融化。 当然,用煤渣等深色物体帮助太阳底下的冰块融化也是很有效的,可以让冰块吸收更多的太阳热辐射,从而融化得更快。 因为深色相对吸收光多,所以温度相对高;而浅色相对反光性强,吸收光少,所以温度相对低。脏雪中含有较多的杂质,这些杂质使脏雪颜色变暗,反光性大大减弱;而干净的雪反光性很强,把太阳的光热能都反射掉了,因此脏雪比干净的雪能吸收更多的太阳光和热,所以更容易融化。

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