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枇杷和琵琶完整课件.ppt

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枇杷和琵琶完整课件

枇杷 琵琶 思考一下这两个字有什么区别? 先自由朗读二类字,再自由朗读课文,并标出自然段。 想想课文讲了一件什么事? 认读下面的生字,看谁读得最准 pí pá pí pá xiàn tè kuānɡ 枇 杷 琵 琶 县 特 筐 pài jìnɡ mèn tiě chà qì cí 派 敬 闷 帖 差 器 词 hòu jiē cái děnɡ 候 接 财 等 我会读这些词语了 枇杷 琵琶 县官 特别 一筐 派人 敬请 纳闷 回帖 相差 乐器 字词 时候 接过 财主 上等 记得不要漏了中间一竖 牛的笔顺:一笔撇,二笔横, 三笔竖,四笔提。 寺:特别、等待、古诗、服侍 财(财主) 材(木材) 等(等车) 特(特别) 换部首: 门:闷、间、问、闯、闹 读文解疑: 1.这个故事发生在谁 和谁的身上呢? hou 候 xiàn 县 tè 特 cái 财 kuānɡ 筐 pài 派 děnɡ 等 时 主 官 别 一 上 人 读文解疑: 1.这个故事发生在谁 和谁的身上呢? 袁县官和财主。 读文解疑: 2.袁县官是怎样处理这些“枇杷”的呢? 3.回帖上写着什么? 1.袁县官收到财主的礼物,为什么纳闷呢? jìnɡ 敬 jiē 接 mèn 闷 : 过 纳 请 tiě 帖 chà 差 回 读文解疑: 1.袁县官收到财主的礼物,为什么纳闷呢? “我又不会弹琵琶,他怎么送这种乐器?再说,琵琶怎么用筐装啊?” 2.袁县官是怎样处理这些“枇杷”的呢? 读文解疑: 他写了一张回帖,叫人连同枇杷一起退了回去。 3.回帖上写着什么? 回贴上写着: 枇杷不是这琵琶, 只因主人识字差。 若是琵琶能结果, 满城弦管尽开花。 读读最后一个自然段,想一想,怎样做才不会闹出财主写礼单这样的笑话? 读文解疑: qì 器 cí 词 字 乐 读文解疑: 大家只有认真区分字词,才不会闹出财主这样的笑话。 怎样做才不会闹出财主写礼单这样的笑话? 2.举例说说还知道哪些词语读 音一样,但意思完全不同的词. 发生 发声 水平 水瓶 近来 进来 刚才 钢材 这个故事告诉我们: 只有认真区分字词,才不会闹出财主这样的笑话。 读读课文最后一段,想想怎样才能区别读音相同、字形完全不同的生字呢? 人身 人参 珍惜 珍稀 1.读一读,比一比。 它们不同的是…… 这两组词语相同的地方是…… 它们不同的是意思不同。 人身 人参 珍惜 珍稀 这两个词语相同的地方是读音相同。

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