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基层干部训练(学员版)
* 10、教导的发生原因 1. 的调动等: 新进.升迁.调职.离职等 2.工作上的 : 产量或品质差.常受伤.损坏设备或工具等 3. 的需求: 新产品.新设备.新设计.生产计划变更.品管规 格变更.作业方式变更,设备变更等 * 11、例:制作[教导时间表] 14英寸毛屏抛磨组(6月) 上机 粗磨 精磨 清洗 装箱 人事调动 工作不良 教导完成时间 工作分解编号 A1 A2 A3 A4 A5 李明 √ √ √ √ √ 李红兵 √ √ √ √ √ 王军 √ △ √ √ √ 下月初调走 张志全 √ √ △ √ √ 7月25前 何英俊 √ △ △ △ √ 粗磨 破损率高 7月25前 吴大伟 √ √ △ △ √ 7月25前 生产需求 (服务需求) 7月初需增一名 部门: 抛磨部 主管: 许源 填表日期: 2008年9月22日 . 注:√表示 …熟练 △表示…工作不良 * 工作项目 人事调动 工作不良 教导完成时间 工作分解编号 A1 A2 A3 A4 A5 人员1 人员2 人员3 人员4 …… 生产需求 (服务需求) 注:√表示 …熟练 △表示…工作不良 部门: 主管: 填表日期: 年 月 日 . 练习:班组教导时间表制作 深圳德信诚培训中心 TEL:075528269363 杨小姐 深圳培训网 http:// E-MAIL:sz01@ * * 对下代表:公司的立场 对上代表:员工的立场 对直接上司:员工 + 上级辅助人员的立场 * 1、高层(经营层): 创业精神与经营理念 远景/愿景规划 方针/目标的拟定 策略/战略策划 企业诊断与审查 2、中层(管理层): 作业模式/流程规划 部门职责与权责划分 机能规划 作业活动稽核 3、基层(督导层): 作业教导 任务贯彻执行 异常排除 4、作业层: 作业执行、自我检查 * * 扎实的专业知识基础 正确的品质观念 独立分析和解决问题的能力 丰富的现场管理经验 正确的作业管理方法 卓越的组织协调能力 良好的交流沟通技巧 * q?????? 提问: 什么是教导 q?????? 探讨教导的意义 Coaching 一词 衍生於体育界 社会科学技朮日新月異,管理者更新管理观念,引入Coaching概念 注重調动人的主动性,以人为本,正面态度, 創意思維。 Coaching is unlocking a person’s potential to maximize their own performance. It is helping them to learn rather than teaching them. 教导 能提供学习机会, 新領悟 是个人的, 单对单 持續的 能立刻学以致用 以人為本 帮人訂立目标,並達成所願 * 教导技能、改善技能、领导技能 q??? 提问: 一个优秀教导员需具备什么能力?思想方面要怎样调整和配合? 20世纪对优秀人才的定义是把自己岗位工作做得最好的人。 进入21世纪,优秀人才应重新定义,除了把自己岗位的工作做得好外,还要能夠幫助別人把工作做得更好。 眼观六路,耳听八方 观察 ← →聆听←→发问←→客观分析 ↓↑ 灵话沟通 * 训练:是有系统、有计划、集体的、阶段性的人才培养的过程,强调的是基本能力的建立 教导:则是随机的、个别式的、非正式课程的指导与训练,协助下属自我发展,强化各种能力技巧 * 如果由上司充當輔导員,上司更能了解員工的工作進度,有助其对整体工作的計劃和安排,作出調動. 透过教导,互相沟通机会多了,关糸自会改善。 能騰出多些时间去做別的事情,如进修,与家人/朋友相聚…. 有人從旁指点会学得更快 * 有这样的一个互伩和沟通的体系,員工更勇於发表意见,締造創意 。 深圳德信诚培训中心 TEL:075528269363 杨小姐 深圳培训网 http:// E-MAIL:sz01@ TWI基层干部管理能力提升训练 课堂要求 欢迎阁下参加深圳德信诚培训中心本次课程,本课程将为您打下一个良好的基础,提高您的能力和水平。 请注意以下的几点: 1、手机 请将您的手机开为振动或关闭。 2、吸烟
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