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《小抄写员》(北师大版六年级语文下册)
小抄写员;《爱的教育》(原名《心》,又叫《一个意大利小学生日记》Cuore,就是爱心“善良”,平等,友爱,互助,热爱祖国,积极进取是本书的精髓。)采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概??》 ;作者简介;《小抄写员》通过叙述小学生叙利奥四个月来默默的忍受着父亲的误解与责怪,坚持偷偷的帮父亲抄写签条挣钱养家的故事,赞扬了他小小年纪就懂得关心体贴父母、为父母分忧解难并勇于承担家庭责任的美德。; ; ; ①一味:单纯地、一个劲儿地。 ②迸出:指由内而外地、突然地、不能抑制的发出。 ③瞟: 斜着眼睛看。 ④懊悔:做错了事或说错了话,心里后悔不该这样。 ⑤啜泣:抽噎,抽抽嗒嗒地哭。 ⑥自作自受: 自己做错了事,自己承受不好的结果。 ⑦ 蹑手蹑脚:(蹑:方轻。)形容走路时脚步放得很轻。 ⑧振作:使精神旺盛,情绪高涨。 ; ; ; ;;学习了课文,请谈谈你的感受!; ; 想象父亲 发现叙利奥抄写的情景,分角色表演这感人的一幕!;;小抄写员;谢谢指导
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