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力学习题精选(一)力和运动 1.以下说法正确的是 A.速度不变且不为零的运动一定是匀速直线运动 B.加速度不变且不为零的运动一定是匀变速直线运动 C.加速度增大时， D.加速度方向不变时， 2.做匀减速直线运动的物体经4s后停止，1s内的位移是14m，1s内的位移是：( ) A.1m B.2m C.3m D.4m 3.物体A 的位移-时间图象和物体B的速度-时间图象分别如图甲、乙所示，A.A 在整个t=6s时间内来回运动， B.A 在整个t=6s时间内运动方向一直不变，4m C.B 在整个t=6s时间内来回运动， D.B 在整个t=6s时间内运动方向一直不变，6m 4.如图所示，，，.若沿平行于斜面的方向用力F 向下推此物体，，，A.大小为零 B.方向水平向右 C.方向水平向左 D.大小和方向无法判断 5.如图所示，30°的光滑斜面，4N 的物体A 放在斜面上，，A 的自由滑下而增加的读数是(取g=10m/s2) A.4N B.N C.0N D.3N 6.在倾角30°的光滑固定斜面上，，2m 和m 的物体A、B，，.不计滑轮摩擦，A、B 位置互换，，A.小车的质量为5m B.两绳拉力的合力不变 C.原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向 D.斜面对小车的支持力比原来要小 7.如图(甲)所示，，t=0，，，，，.通过安装在弹簧下端的压力传感器，F随时间t 变化的图象如图(乙)所示， A.t1 时刻小球速度最大 B.t2 时刻小球速度最大 C.t2 ~t3 这段时间内， D.t2 ~t3 这段时间内，8.竖直向上飞行的子弹，达到最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力与速度的大小成正比，则子弹在整个运动过程中，加速度大小的变化是 ( ) A.始终变大 B.始终变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 9.如图所示，给出了汽车轮胎与地面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2时，紧急刹车时的刹车痕(即刹车距离x)与刹车前车速v的关系曲线，则μ1和μ2的大小关系为( ) A.μ1μ2 B.μ1=μ2 C.μ1μ2 D.条件不足，不能比较 10.如图所示，两个质量分别为m1=2 kg、m2=3 kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则 ( ) A.弹簧秤的示数是10 N B.弹簧秤的示数是50 N C.在突然撤去F2的瞬间，弹簧秤的示数不变 D.在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度不变 11.商场搬运工要把一箱苹果沿倾角为θ的光滑斜面推上水平台，如图所示.他由斜面底端以初速度v0开始将箱推出(箱与手分离)，这箱苹果刚好能滑上平台.箱子的正中间是一个质量为m的苹果，在上滑过程中其他苹果对它的作用力大小是( ) A.mg B.mgsinθ C.mgcosθ D.0 12.传送带以v1的速度匀速运动，物体以v2的速度滑上传送带，物体速度 方向与传送带运行方向相反，如图所示.已知传送带长度为L，物体 与传送带之间的动摩擦因数为μ，则以下判断正确的是 ( ) A.当v2、μ、L满足一定条件时，物体可以从A端离开传送带，且物体在传送带上运动的时间与v1无关 B.当v2、μ、L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能大于v1 C.当v2、μ、L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能等于v1 D.当v2、μ、I满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能小于v1 13.如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上，物体距传送带左端距离为L，稳定时绳与水平方向的夹角为θ，当传送带分别以v1、v2的 速度做逆时针转动时(v1＜v2)，绳中的拉力分别为F1、F2;若剪断细绳时，物体到达左端的时间分别为t1、t2，则下列说法正确的是 ( ) A.F1＜F2 B.F1=F2 C.t1一定大于t2 D.t1可能等于t2 14.如图所示，不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦，物体A的质量为M，水平面光滑，当在绳B端挂一质量为m的物体时，物体A的加速度为a1，当在绳B端施以F=mg的竖直向下的拉力作用时，A的加速度为a2，则a1与a2的大小关系是 ( ) A.a1=a2 B.a1＞a2 C.a1＜a2 D.无法确定 15.为了测量长木板和斜面间的动摩擦因数，，(以下简称弹簧)，，，，，