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时 间 管 理 第一代时间管理——备忘录型 特点:纸条或备忘录本,一方面顺其自然,一方面追紧时间 安排。 第二代时间管理——事先规划安排行程 特点:制定合适的目标与计划,讲究效率、明确责任。 第三代时间管理——规划、制定优先顺序,、操之在我。 特点:明确价值观,制定中、长、短期目标,将每天的活动排出 优先顺序,有详尽的计划表、组织表。 第三代时间管理最大的贡献是将目标与计划置于价值观之上。 四象限工作性质分析 沟通练习一:怎样与上级沟通 上级需要(部属) 部属沟通行为 支持-------尽责 尤其在上级弱项处予以支持 执行指令------成多、聆听、询问、响应 了解部属情况------定期工作汇报,自我严格管理 为领导分忧------理解上级、敢挑重担、提出建议 提供信息------及时给予反馈、工作汇报、沟通信 息 沟通练习二:怎样与下属沟通 部属需要(上级) 上级沟通行为 关心------主动询问、问候、了解需要与困难 支持------帮助解决问题、给予认可、信任,给予精神、物 质帮助 指导------诱导、反馈、考核、在职辅导、培训 理解------倾听、让部属倾述 重视------授权、信任、尊重、认可 得到指示------清楚的指令、不多头领导、健全沟通渠道 及时的反馈------定期给部署工作上的反馈 给予协调------沟通、调解、解决冲突 沟通练习三:怎样与同级沟通 同级需要 沟通行为 尊重------多倾听对方意见,重视对方意见,不 背后议论 合作------主动提供信息,沟通本部属情况 帮助------给予支持 理解------宽容、豁达 练习:沟通的三种自我心理状态 运用PAC问题理论,完成、转换角色对垒 角色扮演 售票小姐 乘客甲 乘客乙 甲:小姐,我初到此地,人生地不熟,您能给我介绍怎样去3S公司的路吗? 小姐:您可先在此乘5路车,在终点站下车,再换7路车过3站下车。再往前走到第二个十字路口右拐,再走100米即可。 甲:如果乘出租车怎么才能最节约时间? 小姐:乘出租车可走一号过江隧道······ 乙:你们俩怎么谈不完了!是否在谈情说爱!如果是,则请你们回家去谈!不要在此耽误我们时间! 小姐:实在对不起,前面这位先生因为人生地不熟,想我询问怎么走法,实在抱歉,如果耽误了您的时间,我与前面这位先生商量一下,让您先买票怎么样? 乙:那就算了,你们快一点······ 个人沟通的五种风格 六种人际关系 利人利己 损人利己 损己利人 损人不利己 独善其身 好聚好散 如何与上级沟通 你可以正当地要求上司: 但是你也应该提供给上司: 提供你对事情的看法 ?分析清楚问题的内容 提供更多的信息 ?各种行动方案以及你的 对复杂的问题提供建议 选择建议 指引适当的方针 ?你选择该项行动方案的 提供支援与保护 理由及思考经过 ?执行该项行动方案的预期 结果,以及应变计划 ?工作的进度报告 成功团体的特征 目标明确 责任清楚 畅所欲言 共同决策 全体参与 团结协作 团队成功至上 衡量团队有效性的标准 创造价值 高工作质量和效率 高用户及员工满意度 管理团队的技能(一) 创造价值: 主动了解外部用户、内部用户的需求,并尽力使之满意。 作为内部用户主动能够向你的服务者反馈你的需求和期望。 建立畅通的内外工作网络。 高工作质量和效率: 团队成员之间有效沟通,分享经验。 团队成员能有效合作,相互理解,不断提出新的标准,不断改进现有工作流程。 主动寻找问题,并能有效解决问题。 成员之间相互补

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