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幼儿园销售方法与内容
销售方法与内容 说话 销售 对象 家长 已在园 可入园 幼儿 教育重要 我知道! 早期教育:3岁看大,7岁看老 婴幼儿敏感期 幼儿感觉统合失调 儿童学习与吸收方式 智力发展: 0-4可获得50%,4—8获得80%---布鲁姆 关于会议我该怎么做? 沟通 基本礼仪 完成现场目标 沟通 赞美家长 智慧的、卓越的、爱学习、肯付出 包装讲座 大型、巡回、公益智慧父母课堂 包装同伴 孩子喜欢、父母夸赞 沟通 基本礼仪 会前 (1)入座后,主动沟通,让家长对老师有好印象; (2)简要告知当天的限时优惠政策,预留礼物; (3)告诉家长今天会有哪位专家,渲染讲师,告知还有专家一对一咨询; (4)建议非会员和会员交流(视情况而定); 会中 现场活动环节后,带头鼓掌,带动现场火爆氛围; 配合现场专家的微笑、大笑或鼓掌,热情友好; 专家上台时,热情鼓掌以及欢呼,提醒家长认真记录听课笔记,感染客户; 经常把门礼中的彩页等物品拿出来,吸引家长注意力,带动家长的行为; 对参与互动的家长给予鼓励和小礼品; 展示职业素养,老师要各司其职; (展现专业形象,充分营造好现场氛围,又密切配合把握节奏,让家长在热烈火爆且心情愉悦的感受中顺利报名!) 这些问题你要知道 (1)如果家长起身出去 老师必须跟随,同时安排其他小伙伴帮助照顾自己的家长; “去洗手间吗?我带您去” (2)如果家长接听电话 轻拍示意家长 “专家这部份讲的很好” (3)如果家长打瞌睡 让小伙伴助手递茶水 “来,喝杯热茶,暖和暖和” (4)如果家长要提前走 “稍等会儿,专家马上就讲完了,这会儿走太可惜啦!我们还有专家咨询” 完成目标 总结! 提升!
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