辉煌的成就.docVIP

辉煌的成就 ?教学目标： 一、知识目标：通过教学，让学生知道，中国共产党领导全国人民进行社会主义建设，自力更生，艰苦奋斗，在工业、农业、科学技术、国防、教育、体育等方面，取得了伟大成就 二、能力目标：培养、提高学生搜集资料以及对知识的分析归纳能力。 三、情感目标：增强学生的爱国主义情感和民族自豪感，教育学生热爱中国共产党和社会主义祖国，从小立志，将来为建设祖国出力 教学要点： 1、了解新中国成立和改革开放以来取得的辉煌成就。加深对中国共产党和社会主义祖国的热爱。 2、培养学生的爱国情感，激励学生奋发学习，勇于探索。 教学准备： 1、幻灯片。 2、录音带，走进新时代，歌唱祖国。 一、??? 创设情境，导入新课 2008年是不平凡的一年，南方雪灾，四川地震，灾祸连连，但在中国共产党的领导下，全国上下众志成城，凭着祖国政治、经济、文化等雄厚的实力顶住了这些灾祸。随后，29界奥运会在我国北京出色举办，神七顺利发射成功。我们的祖国值得骄傲和歌颂。 播放《歌唱祖国》导入新课，引导学生说出听歌曲后最想说的一句话。 教师总结：建国50多年来，在中国共产党的领导下，中国人民在工业、农业、科技、国防、外交等各领域取得了一个又一个辉煌的成就。今天我们一起学习《辉煌的成就》这一课，通过学习交流，看看我国在社会主义建设中取得了哪些成就？为什么能取得这样的成就呢？导入本课的课题：辉煌的成就。板书课题。 二、合作探究、学习感悟。 1、课前以小组为单位，你们搜集了很多课内、课外表现祖国辉煌成就的资料。教师板书。农业（一组）；工业（二组）；科技（三组）；国防、外交（四组）。 2、我们以小组为单位，进行汇报比赛。汇报比赛规则：汇报的资料具有概括性和说服力；展示形式较新颖；全员参与，表达完整、清楚；每个小组汇报限时5分钟，不宜过长；小组成员都要注意倾听别人发言。（基本上符合要求的小组就可获得一面小红旗；在我们讨论交流的每个环节，表现出色的同学可随时为小组获得积分，所以每个小组的成员都有机会为本组获得小红旗。（可投影）有没有补充的意见？没有的话我们就开始交流。 3、小组合作学习交流，教师巡视指导。 4、农业。 ① 农业小组汇报：我国农业方面取得了哪些辉煌的成就？ ② 第一位说明什么？ 小结：我国的农业从白手起家，逐步走向兴旺，农业战线成果辉煌。 ③第一小组给我们展示了丰富的农业资料，你们有什么收获或体会吗？ 有条件的话教师可放录像带解说加深印象。 小结：我们如今的农业一改昔日面貌，现在的农业使用机械化，讲科学，不仅追求高速发展，而且向立体农业进军。农、林、牧、副全面开花，农业战线成果辉煌。（小结、板书，并对第一小组表现进行评价。） 4、工业。 ①工业小组汇报：工业方面取得了哪些辉煌成就？ ②我国如今在钢、煤、油、电的产量居世界第几位？ ③让学生听了说自己的收获和体会。 ??? 小结：工人阶段在党的领导下，在一片废墟中建起厂房，工业从无到有，发展迅猛，有许多产品的产量在世界处于领先地位，工业战线成果辉煌。（小结、板书，并对第二小组表现进行评价。） 5、科技： ① 科技小组汇报：我国科技战线取得了哪些方面的成就？ 列举新中国成立以来的重大科技成就，说明科技进步在现代化建设中的重大作用；以袁隆平发明杂交水稻为例，说明现代科技对人类社会的影响。（?学生汇报不出，?教师可适时补充资料：?杂交水稻这一重大科研成果迅速转化为生产力，不仅极大地推动了中国的粮食增产，而且引起了世界的普遍关注。我国以博爱的胸怀把这一先进成果奉献给了世界，袁隆平这位世界上很多人广泛熟知的“杂交水稻之父”也多次奔赴海外传授技术，让杂交水稻开始造福全世界更多的人。袁隆平先后应邀前往菲律宾、美国、日本、法国、英国、德国、埃及、澳大利亚等国家讲学、传授技术，把福音传给全人类，让世界各地的人们分享丰收的喜悦。越南2004年杂交稻的种植面积近1000万亩，杂交稻比常规品种增产40％以上。由于大面积、大幅度增产，越南一跃成为仅次泰国的第二大米出口国；印度2004年的杂交稻面积达840万亩，平均亩产370公斤，其全国水稻的平均亩产仅200公斤；美国2004年的杂交稻面积为80万亩，平均亩产超过600公斤，比当地良种增产20％以上，他们计划在2008年将杂交稻的面积推广到800万亩左右……2005年，国外杂交水稻推广面积达约200万公顷。 由于袁隆平成功地闯过了一个个杂交稻的科学禁区，他被当之无愧地称为“杂交水稻之父”。联合国教科文组织总干事姆博先生赞扬袁隆平取得的科研成果，是继70年代国际培育半矮秆水稻之后的“第二次绿色革命”。国际上这样评论袁隆平的杂交水稻：“中国杂交水稻是在脱离了西方这个所谓农业科学源头的情况下，自己创造出来的一项成果……他在农业科学的成就击败了饥饿的威胁，正引导我们走向一个丰衣足食的世界！” 1