电子技术课程综合设计-2016.pdfVIP

电子技术课程设计与制作 物理与电子工程学院 2016年2月 主要内容  0.课程说明  1.电子系统设计导论  2.模拟电子系统设计  3.数字及片上电子系统设计  4. 电子系统辅助设计及EDA工具  5.电子系统设计实现及相关问题  6. 电子系统设计举例 0.课程说明 课程目的  掌握电子系统（模拟/数字）设计过程及 方法。  掌握以MCU/MPU/FPGA为核心的数字智 能系统的设计方法  掌握电子系统设计相关的软件  学会电子系统的指标测试  学会技术开发文档的编写  培养电子系统设计的综合能力 项目选题 （1）基于PIC单片机的电路系统设计。  采用PIC系列单片机系统，采用汇编语言， 至少包含键盘、LED显示、AD等外围电路的 设计，也可包含串行口等外设。  有自己焊接的电路板。  具有完整、特定的功能，达到一定的技术指 标。 （2）基于STM32单片机的系统设计  采用STM32单片机系统。至少包含键盘、 LED显示（或液晶显示）、AD或DA转换等 最基本的外围电路设计，也可包含串行口、 DS1820、时钟等硬件的设计。  具有完整、特定的功能，达到一定的技术指 标。 （3）基于FPGA技术的电路系统设计  采用CPLD或FPGA芯片设计具有完整功能的 电路系统  以片内电路设计为主，辅以片外电路系统  可采用资源丰富的开发板，但必须具有独立 的系统功能。 （4 ）FPGA+MCU电路系统的设计  采用FPGA 芯片做外围电路，MCU做核心电 路。  实现特定功能。 （5）其它无编程器件的模拟数字混合电路 的设计。如Led点阵显示、功放、开关电 源等电路系统。  必须有PCB设计环节，不能完全采用万能板 焊接。  具有完整的功能。 选题要求  完整的功能  较强的针对性  良好的可用性  避免雷同  一定的创新性  面向生活、面向应用完整的功能  较强的应用针对性  电子电路系统，排斥纯软件系统 教学方式  自学/项目(project)  项目驱动  电路原理设计  PCB设计及制作  焊接、测试  编程 推荐题目  （1）基于LED点阵显示屏的广告墙的设 计。 解决乱贴小广告 污染环境的问题， 广告发布者可手 机编辑短信发送 至某个手机号码， 审核收费后由该 手机转发至LED 显示屏。  （2）基于旋转LED的信息移动显示系统 自主行走小车车 载旋转LED显示屏 在人流密集区域 传递各种提示信 息。信息内容可 现场更改。不能 使用51单片机。  （3）热式或叶轮式智能风速监控系统设 计 风速测量系统，请查阅 相关资料。要求具有无 线网络接口，可测风向 和风速。后台系统可显 示实时风速、风向，绘 制风速和风向曲线。  （4 ）土壤墒情（水分、温度）传感模块 的设计  用于农业领域监测土壤墒情。测量土壤的水