昆明学院plc课程设计双钻头.docVIP

《电气控制与PLC课程设计》 总结报告 姓 名 杨承明 学 号 201104170125 院 系 自机学院 班 级 电气（3）班 指导教师 张立明 李扬清 李祥德 2014年 6月 目 录 第一部分: 电气线路安装调试技能训练.................................1 1、1三相异步电动机正反转控制........................................1 1、2 时间继电器自动控制的Y-△降压启动电路.......................... 2 1、3技能训练小结................................................... 3 第二部分 双头钻床PLC控制系统...................................... 5 第一章 课程设计内容与要求分析...................................... 5 1.1课程设计内容.................................................... 5 1.2课程设计要求分析................................................ 5 PLC程序设计................................................. 11 1、手动操作........................................................ 11 自动操作........................................................ 11 PLC课程设计总结.................................................... 13 参考文献........................................................... 14 附录............................................................... 15 第一部分: 电气线路安装调试技能训练 1、1技能训练题目一: 三相异步电动机正反转控制 1、1.1电气原理图: 图1 三相异步电动机正反转控制电路电气原理图 1、1.2人完成的安装线路实物图片: 1、2 技能训练题目二:时间继电器自动控制的Y-△降压启动电路 1、2.1电气原理图: 图3 时间继电器自动控制的Y-△降压启动电路电气原理图 1、2.2本人完成的安装线路实物图片: 1、3技能训练小结: 1、3.1 电气原理图的绘制要求: 1)电气原理图一般分为主电路和辅助电路。2)每一电气元件采用国家规定的统一的图形符号来表示，在图形符号附近用文字符号标注属于哪类电器。3)同一电器的各个部件(如接触器的线圈和触点)在图中的位置，根据便于阅读和研究的原则来安排，可以不画在一起，但属于同一电器的部件均编以相同的文字符号。4)对于接触器、继电器的触点按吸引线圈不通电状态画出，控制器手柄按趋于零位时的状态画出，按钮、行程开关触点按不受外力作用时的状态画出等。 5)在原理图中，无论是主电路还是辅助电路，各电气元件一般应按动作顺序和信号流从上到下、从左到右依次排列，可水平布置或者垂直布置，并尽可能减少线条和避免线条交叉。6)直流和单相电源电路用水平线画出，一般画在图样上方(直流电源的正极)和下方(直流电源的负极)。7)为了便于检索电气电路，方便阅读和分析，在原理图的上方或右方将图分成若干图区，并标明该区电路的用途与作用。8)在电气原理图中，接触器和继电器线圈与触点之间的从属关系要加以说明，即在原理图中相应线圈的下方，给出触点的文字符号，并在其下注明相应触点的索引代号。 板前明线布线的工艺要求： (布线通道尽可能少，同时并行导线按主、控电路分类集中，单层密排，紧贴安装面布线。 (同一平面的导线应高低一致，不能交叉。非交叉不可时，，该根导线应在接线端子引出时，就水平架空跨越，但必须走线合理。 (布线应横平竖直，分布均匀。变换走向时应垂直。 ④布线时严禁损伤线芯和导线绝缘。 ⑤布线顺序一般以接触器为中心，由里向外，由高至低，先控制电路，后主电路，以不妨