强化应用题和运算定律及其应用.docVIP

第三讲 强化应用题和运算定律及其应用 姓名： 日期 3月19日 ●课前小测 一、直接写出下面的得数。 42-8+16= 240-40÷4= 30+70×6= 320÷4-7= 45+284+55= 450+64+136= 90÷3×30= 240+890= 12×40= 25×3= 84÷4×10= 25×16×4= 二、请你细心填空。 1、有310本书，分给15个班后，还剩下10本，平均每个班分（ ）本。 2、一辆客车从A城到B城5时行了450千米，照这样计算，这辆车从B城到C城行270千米，共要用（ ）小时。 3、一个长方形草地，长18米，宽9米。沿着这块草地四周走两圈，走了（ ）米；如果往这块草地辅地砖，需要1平方米的地砖（ ）块；如果往这块草地辅地砖，需要6平方米的地砖（ ）块。 4、某工厂第一季度生产156吨化肥，第一季度平均每个月产（ ）吨化肥。 5、80的6倍是（ ），（ ）的3倍是840。 6、小玲看一本故事书，第一天看了72页，是第二天的2倍，小玲这两天一共看了（ ）页。 7、小玲看一本故事书，第二天看了36页，第一天是第二天的2倍，小玲这两天一共看了（ ）页。 8、 小亮从A到B用了5分钟，从B到C用了7分钟，小亮从A到C的平均速度是（ ） 9、五（2）班同学参加体育活动，踢足球的有20人，是打乒乓球人数的4倍，打篮球的人数是打乒乓球的6倍，打篮球的有多少人？ 知识讲解 1、交换律。 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变，用字母表示为 乘法交换律： 用字母表示为： 思考：减法和除法是否存在交换律？能举例说明吗？ 2、结合律。 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变三个数相，先前两个数，再同第三个数相；或者先把后两个数相，再同第一个数相，它们的不变 能否举例：（ × ）× = ×（ × ） ×（ × ）=（ × ）× 3、运算定律的运用 ●交换律可以用于验算。 简便计算。下面各题，怎样简便就怎样计算 例题（1）、329+45+171+55 （2）、125×14×8 （3）、25×24 ●、巩固练习： 1、（ ）+45=55+（ ），这里运用了加法（ ），用字母 表示是（ ）。 2、在下面各题的 1里填上合适的数字，在○里填上合适的运算符号。 46+28+72=46+（ 1 ○ 1 ）新课标第一网 15×24×2=（ 1 ○ 1 ）×24 3、56+72+28=56+（72+28）运用了 （ ） A、加法交换律 B、加法结合律 C、乘法结合律 D、加法交换律和结合律 4、3×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了 （ ） A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律 5、在○里填上＞、＜或＝。 14+（89+56）○（14+89）+56 45+78○78+44 6×15×4○6×（15×4） 208×11×99○208×15×99 6、下面各题，怎样简便就怎样计算 24+42+176+58 327+（36+73） 45+38+19 32×25×2 8×（25×5） 32×125 25×32×125 7、你能很快算出全校共有多少人参加公益活动吗？ 活动地点 军营 儿童福利院 敬老院 社区服务站 人数 114 57 86 43 8、明光小学篮球队队员的身高分别是：172厘米、165厘米、153厘米、158厘米、167厘米请问：队员的平均身高是多少？ 9、学校图书室买回12包书，每包4本，每本25元，买这些书一共花多少钱？ 10、一个游泳池长50米，小明每次游7个来回，他每次游多少米？ 11、小强每天从家去学校，要走2个来回，他一个星期（5天）一共要走多少米？ 思考题 猜一猜，鸽子拿的是几？