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flash动画课程设计
《动画》课程论文题 目 论文写作规范及格式模板 院(系) 中印计算机软件学院 专业 软件工程 学 号 学生姓名 任课教师 时 间 中文摘要首先对动画的定义、用途和今后的发展进行了深入的研究,从而介绍了制作动画的软件——Flash。其中包括了Flash的应用、实际操作。并且进行相关展示,从而在文字基础上更进一步的熟悉掌握Flash这门技术,使运用该软件的记忆更加深刻。最后讲述了学习Flash这个软件的心得体会。关键字:动画,Flash,软件AbstractFirst of all, the definition, use and future development of animation are studied, and the software of animation is introduced, Flash. Including the application of Flash, the actual operation. And related display, in order to further understand the text on the basis of mastering the Flash technology, so that the use of the software more profound memory. Finally about learning Flash software experience.Key Words: Animation, Flash, software目录中文封面I中文摘要IIAbstractIII目录Ⅳ第1章绪论1第2章正文22.1 动画的概念22.2 动画的分类32.3 Flash的简介及应用42.4动画设计的概述62.5动画设计的需求描述62.6动画的总体设计72.7制作迎新动画82.8结语16参考文献17第1章 绪论动画是一种综合艺术门类,是工业社会人类寻求精神解脱的产物,它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。本论文就是为了让大家对制作动画的软件Flash 有更深层次的了解,通过文字与图片相结合,使理解更加方便快捷。第2章 正文2.1 动画的概念动画是一种综合艺术门类,是工业社会人类寻求精神解脱的产物,它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。 动画是一门幻想艺术,更容易直观表现和抒发人们的感情,可以把现实不可能看到的转为现实,扩展了人类的想像力和创造力。广义而言,把一些原先不活动的东西,经过影片的制作与放映,变成会活动的影像,即为动画。 动画是通过把人、物的表情、动作、变化等分段画成许多画幅,再用摄影机连续拍摄成一系列画面,给视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样,都是视觉原理。医学已证明,人类具有“视觉暂留”的特性,就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后,在1/24秒内不会消失。利用这一原理,在一幅画还没有消失前播放出下一幅画,就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。因此,电影采用了每秒24幅画面的速度拍摄播放,电视采用了每秒25幅(PAL制,中国电视就用此制式)或30幅(NTSC制)画面的速度拍摄播放。如果以每秒低于24幅画面的速度拍摄播放,就会出现停顿现象。 定义动画的方法,不在于使用的材质或创作的方式,而是作品是否符合动画的本质。时至今日,动画媒体已经包含了各种形式,但不论何种形式,它们具体有一些共同点:其影像是以电影胶片、录像带或数字信息的方式逐格记录的;另外,影像的“动作”是被创造出来的幻觉,而不是原本就存在的。2.2 动画的分类2.2.1 形状动画在一个关键帧中绘制一个形状,然后在另一个关键帧中更改该形状或绘制另一个形状,Flash 根据二者之间的帧的值或形状来创建的动画被称为“形状补间动画”。 形状补间动画可以实现两个图形之间颜色、形状、大小、位置的相互变化,其变形的灵活性介于逐帧动画和动作补间动画二者之间,使用的元素多为用鼠标或压感笔绘制出的形状,如果使用图形元件、按钮、文字,则必先“打散”才能创建变形动画。 形状补间动画,只要编辑首尾两帧上的图形,中间的形变过程由过渡帧来完成。过渡帧在帧面板上的标志是一个向右的长箭头。2.2.2动作动画 在一个关键帧上放置一个元件,然后在另一个关键帧改变这个元件的大小、颜色、位置、透明度等,Flash 根据二者之间的帧的值创建的动画被称为动作补间动画。 动作补间动画,也只要编辑首尾两帧上的对象,中间
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