化学实验设计题.docVIP

常考点高考题——化学实验设计题 该题型为提出问题让学生利用所学过的实验知识来自行设计方案的实验题，这里包括部分利用仪器连接顺序的实验题。这是一种较高层次的能力考查题。要解好这类题需要掌握相关理论知识，以及实验操作技能。 27．测定一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的氢气的体积， 可以求得合金中铝和锌的质量分数。现有下列实验用品：中学化学实验常 用仪器、800 mL烧杯、100 mL量筒、短颈玻璃漏斗、铜网、铝锌合金样品、 浓盐酸(密度1.19 g·cm－3)、水。按图示装置进行实验，回答下列问题。 (设合金样品全部反应，产生的气体不超过100 mL) (1) 补充下列实验步骤，直到反应开始进行(铁架台和铁夹的安装可省 略)：_______________________________________。(98MCE( (2) 合金样品用铜网包裹的目的是：_______________________________________。 答：(1) ① 将称量后的合金样品用铜网小心包裹好，放在800 mL烧杯底部，把短颈漏斗倒扣在样品上面。 ② 往烧杯中注入水，直至水面没过漏斗颈。(没答水面没过漏斗颈不给分) ③ 在100 mL量筒中装满水，倒置在盛水的烧杯中(量筒中不应留有气泡)，使漏斗颈伸入量筒中。烧杯中水面到杯口至少保留约100 mL空间。 ④ 将长颈漏斗(或答玻璃棒)插入烧杯并接近烧杯底部，通过它慢慢加入浓盐酸，至有气体产生。 (2) 使样品在反应时能保持在烧杯底适当的位置(或答避免反应时样品漂浮) 32．实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量，： 2NH3＋3CuON2＋3Cu＋3H2O ： (1) 如果选用测定反应物CuO和生成物H2O的质量(、)时， ① 仪器连接的顺序(用字母编号表示，) D中浓硫酸的作用是 、 实验完毕时观察到A中的现象是 ② 列出计算铜原子量的表达式 ③ 下列情况将使测定结果偏大的是 (以下选择填空不限一个正确答案，) (a) CuO未全部还原为铜 (b) CuO受潮 (c) CuO中混有Cu (2) 如果仍采用上述仪器装置， (a) 和 (b) 和 (c) 和 (d) 和 32. (1) ① b c a c d；吸收未反应的氨；防止空气中水分进入；固体由黑色变为红色 ② －16 ③ a、c (2) a、c 38．有两瓶pH＝2的酸溶液，一瓶是强酸，一瓶是弱酸。现只有石蕊、酚酞试液、pH试纸和蒸馏水，而没有其它试剂。简述如何用最简便的实验方法来判别哪瓶是强酸：_________________________________________________________。(MCE90( 38. 各取等体积酸液用蒸馏水稀释相同倍数(如100倍)，然后用pH试纸分别测其pH值，pH值变化大的是强酸。(此空2分，答出稀释、测pH值，指出pH值变化，判断正确的给2分；凡答稀释、测pH值，未答判断的只给1分；虽答稀释、测pH值，但后面判断错误的给0分；答其它方法和判断的都不给分。( 28．Cu+在酸性溶液中不稳定，可发生自身氧化还原反应生成Cu2+和Cu。现有浓硫酸、浓硝酸、稀硫酸、稀硝酸、FeCl3稀溶液及pH试纸，而没有其它试剂。简述如何用最简便的实验方法来检验CuO经氧化还原所得到的红色产物中是否含有碱性氧化物Cu2O。 28( 取少量红色产物放入稀硫酸，(振荡(若溶液变为蓝色，说明产物中有Cu2O；若溶液不变色，说明产物中无Cu2O。(MCE92( 32．水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气，其主要成份是CO、H2，还含有CO2和水蒸气。请用下列装置设计一个实验，以确认上述混合气中含有CO和H2。(91MCE( (1( 连接上述装置的正确顺序是：(填各接口的代码字母( 混合气 ( ， 接 ， 接 ， 接 ， 接 ， ， (2( 确认混合气中含有H2的实验现象是 ；其理由是