导学案赵学斌2.doc

郑 路 中 学 师 生 导 学 案 班级 姓名 温馨寄语： The harder you work, the better your tomorrow will be! 科 目 英语 主备人 赵学斌 审 核 时间 课 题 Unit 2 I’ll help to clean the city parks. 使用人 时间 课型 新授课 课时数 1 学习目标 1.重点词汇用法及短语动词用法:volunteer v.志愿做，义务做，n.志愿者；notice n.通知，注意，v.注意到，意识到；lonely adj.孤独的，寂寞的；alone adv.独自，单独；satisfaction n.满足，满意；help to do sth.帮着做…；clean up 打扫（或清除）干净；cheer up （使）变得高兴；come up with 想出，提出（主义，计划，回答等） 2.学会应用“I could…”“我能…”、“I hope to…”“我希望…”等句型,向别人提供帮助。 重点.难点 used to do sth.曾经做.....；lonely 和alone 的用法及区别；动词短语的运用 过程与方法： 教师个人添加（学生学习记录） 第1课时Section A 1a-1c 一．【学习指导】： ㈠回答问题: 1. Do you think volunteering is great? 2. What will you do if you are a volunteer? Please give some examples. ㈡ 翻译下列词组： 1. 打扫 ____________ 2. 分发 __________ 3.使高兴；振奋_____________ 4.sick children____________ 5.at the food bank_____________6.after-school study program________ 二、【合作探究】 ㈠ 看课本1a, 看图片中你能帮助别人的方式。然后列出其他方式，完成1a 1.帮着打扫公园________________ 2.到医院探望生病的孩子____________ 3.帮着消除饥饿________________ 4.在食品救助站分发食品____________ 5.在课后学习小组教孩子________________ ㈡ 听读说训练： 1. 听一听，填一填，完成1b。 2. 朗读1b,勾画有用的表达法: clean up;；cheer up; give out; at the food bank (三）语言学习 1. You could help to clean up the city parks. 1)help作动词,“帮助”, help sb.to do sth.意为：_________________. 如:He often helps me to study English. 2)help作名词，“帮助”ask sb. For help向某人请求帮助 。______________________. 谢谢你的帮助。 3) clean 可用作形容词，意为“清洁的，干净的”，此外clean 可用作动词，用于以下词组：clean up 打扫清洁或收拾整齐，整理。clean out 打扫某物内部（如：房间，抽屉，箱子等） clean-up（名词）打扫，清洁。 练一练： It’s time for you to _________________ your bedroom. I will help you _____________ the school. 2. sick和ill的用法区别 sick是形容词,生病的,同义词是ill。区别在于一般的，sick在句中可做定 语和表语,而ill只能做 语。如: His father was sick yesterday, so he didnt go to work.他的父亲昨天病了,因此他没有去上班。 Tom has looked after the sick girl for a week. 汤姆照顾那个生病的小女孩已经一星期了。 He has been ill for some days.他已经病了好几天了。 注：当ill意为坏的,恶劣的时,在句中可做定语。如:He is an ill child.他是一个坏孩子。 三、【达标检测】 用所给词的适当形式填空。 1. Let’s cheer _________ (they)up, ok? 2. I’d like ___