【广州牛津版七上同步教案】第十六讲-Unit8.docVIP

第十讲 适用学科 英语 适用年级 七年级Unit 适用区域 广东牛津版教材 课时时长（分钟） 课时/0分钟 知识点 Unit Unit8 词汇及语法 综合知识运用 学习目标 Unit7 词汇及语法 2. 掌握Unit8 词汇及语法 3. 专题综合练习等。 方法：自主学习与教师引导，课堂讲解与随堂练习相结合。 能力：1. 能正确运用课文词汇短语和句型并灵活运用。 2. 能通过语境的分析，灵活运用语法知识。 3. 掌握解题方法与技能。 学习重点 Unit7 词汇及语法 2. 掌握Unit8 词汇及语法 学习难点 学习过程 一、复习预习 教师以图片导入本课内容，口语提问有关： Did you enjoy yourselves this term? 二、知识讲解 1. Key Words Phrases 1. learn about 学习，了解 【典例】learn about Chinese history 了解中国历史 2. teach v. 教 过去式为taught。 【用法指导】及物动词，有经典的考题短语：teach sb. sth. teach sb. to do. sth. teach sb. how to do sth. 【例子】 teach us English teach us to paly football teach us how to paly football 【注意】在中文上我们经常会说“教某人的某某科目”，容易受此影响而说成“teach one’s ...”，其实这是错误的，应该是teach sb. sth. ，用宾格。例如：我们不能说He teaches our english. 而应该说He teaches us nglish. 3. another adj. 另一个，又、再 【用法辨析】 当another表示“另一个”的时候，它指的是与前面提到的物体不相关的“另外一个”， 例如：This is suit is too small. Show me another one please. 这件西服太小了，请拿另一件给我看。 当another表示“再，又”时，表示前面提到的东西不够而还要。例如：I’m still hungry. Please give me another bowl of rice. 我还饿，请再给我一碗饭。当数字大于1时，用“another + 数字+名词”结构=数字+more+名词。例如：another two minutes = two more minutes 再多两分钟。 【拓展辨析】another other others the others other 形容词，“其他的”，后面接名词复数； 1）one ... the other (两者中) 一个...另一个 2）some … others 一些 … 其他的 (非全部) others代词，“其他的（人或物）”。 the others 代词，“其他的（人或物）”。 3）some … the others 一些 … 其他的… (全部) 4. look up 查阅，对比：look after, look at, look out of (the window); 【用法指导】look up 查阅的对象不是书本、词典等，而是字词等。例如：If you don’t know how to pronounce the word, look it up in the dictionary. 如果你不会发这个词的音，就查看字典吧。 5. so ... that ... 如此...以至于 【用法指导】so后面接形容词或副词原形。也有such... that...短语，但是such后面接名词。若名词前有many, any, few, little的时候，仍用so。 6. thank you for = thanks for意为“因……而感谢”。 【用法指导】for是一个介词，其后接名词，代词或动名词。 7. belong to意为“属于”。 【用法指导】后接名词或代词，但后面不能接名词所有格，也不用在进行时中。 知识点2 一般过去时 1. 概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 【过去时的时间状语】 yesterday, last …, …ago, just now等等。 2. be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时