吴文琼导学案优化稿.docVIP

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2017-06-27 发布于江西
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吴文琼导学案优化稿

五河县“三为主”课堂年级英语（）导学案 Unit Reading(1) 一．学习目标 1.二．预习指导：词： brave _________ fire_______ alone________ careless smoke hurt_______ leg_______ oneself pour____________rush_______ blanket_______ yourself save___________ burn______ arm_________ visitor________ moment________ dangerous terrible 三．合作探究 1.听录音回答问题: 1) Who is the brave young man? 2) What did the brave young man do? 2．听课文录音，根据所听内容判断正(T)误(F)。 1. Lin Tao stayed at home with Mrs Sun on 10th May. 2. Mrs Sun was in her bedroom when the fire started. 3. Lin Tao put out the fire with a blanket. 4. Lin Tao was in hospital because the fire burned his legs. 5. Many people visited Lin Tao and gave him much money 3.请仔细读课文，接受记者的采访吧。 1. When did the fire happen? 2. How old was Mrs Sun? 3. Why couldn’t Mrs Sun run out by herself? 4. How long was the young man in hospital? 5. What do you think about the young man? 4. 小组活动，根据填词提示复述故事（PPT）内容。 5. 观看PPT图片，了解火灾隐患，回答那些做法是对的，那些做法是错的。四． 1. Suddenly he heard someone ________ (喊叫 ) “Fire!”. 2. She could not get out because she _______ ( 使受伤害) her leg. 3. Lin Tao put out the fire _________ (quick ). 4. He saw __________ (many ) smoke from next room. 5. Thank you for _________ ( join ) us. 五．反思教学思路学生纠错教学思路学生纠错 2