计算机图像处理的信息隐藏研究第一篇.pdfVIP

计算机图像处理的信息隐藏研究 第一章、概述 2014-2015学年第2学期 2015/4/4 1 科学探索类课程 本课程为“科学探索类课程” 科学探索类课程与传统课程的区别: 授课内容多为前沿研究的总结，一般尚未形成权威教材； •传统课程经典内容，经典教材 •探索课程相关研究（论文）的总结 更注重动手能力的培养，更关注研究能力的培养； •传统课程：基本知识的掌握，（领域内的）基本技能的培养 •探索课程：了解科学研究的过程，学习科学研究的方法 2015/4/4 2 课程学习的目的 第一部分： •了解科学研究的基本过程 •了解科学研究论文的基本结构 •掌握从事科研的基本技能 第二部分： •掌握数字图像处理的基本概念、原理和方法 •掌握信息隐藏技术的基本思想 •掌握数字水印与数字指纹的基本概念、原理和方法 2015/4/4 3 课程安排 •签于选课同学中低年级同学比重大，授课内容调整： •总的知识点适当删减，讲授的知识点更注重细节 • 以数字图像处理部分为主 •总共32学时，从2周到9周； •讲授24学时，同学们准备结业PPT8学时。 2015/4/4 4 课堂要求 •选课同学应按时参加每次课程的学习，每一次课信息量都比较 大，缺课一次有可能就无法跟上授课老师的思路； •不专门点名，但会提问，问题回答得好的同学，平时成绩有加 分； •作业及课程考核要求独立完成能力从实践中来！ 2015/4/4 5 课程考核方式 •课程结业以考核形式完成（非考试）； •在总成绩中，平时成绩与结业考核各占50%的权重； •课程的后半程，指定一些课题，查阅相关资料，完成部分研究， 撰写课题论文，并制作PPT公开报告。 •最后两次课为选课同学的报告时间，分两拨进行，只需来一次。 •最后一次课与五一放假冲突，将补课一次，具体时间地点后续 安排。 2015/4/4 6 授课老师联系方式 课程QQ群号：315143918 2015/4/4 7 课程内容 第一章、概述 第二章、图像处理基础 第三章、直方图运算 第四章、图像增强 第五章、图像的空间域变换与频率域变换 第六章、数字水印基础 第七章、DCT变换水印 第八章、数字指纹基础 第九章、基于编码的数字指纹 2015/4/4 8 第一章、概述 1、信息隐藏概述 2 、什么是数字水印和数字指纹 3、科学研究的几个话题