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《现代汉语》第六章词的类别(虚词)
第六章 词的类别 虚词及其运用 虚词的特点 不能单独回答问题 不能直接充当句法成分 可以作为语法手段帮助组成词组或句子 不能单独成句 一、介词及其运用 (一)语法特点 介词是用在各类词或词组前面同它们组合起来,表示对象、方向、方式、时间、处所等意义的虚词。 (二)内部次类 时间(从、自从、在、至) 处所(在、朝、向) 方式、方法、依据(按照、根据、通过) 原因、目的(由于、由、因为、为了) 对象、范围(对、对于、把、关于、至于、和、同、替) 比较(比、和、跟、与) 被动(被、叫、给、让) (三)介词和动词的区别 动词 介词 他到了。 他到上海来了。 房子朝南。请朝南走。 (四)介词的误用 1、“对”和“对于”的区别 “对”可表动作的对象,意同“朝”和“向” 。 例:小黄对我笑了笑。 “对”表对待,意同“对于”。用“对于”的句子都能换成“对”,但用“对”的句子有些不能换用“对于”。 (1)表示人与人之间的关系,只能用“对”。 例:大家对我很热情。我们对你完全信任。 (2)“对…”可用在助动词、副词的前或后,也可用在主语前(有停顿),意思相同。“对于”只可用在助动词、副词的前边,不能用在助动词、副词的后边,可用在主语前边。 例(助动词后)我们会对这件事作出安排的。(×对于) (助动词前)我们对这件事会作出安排的。(√对于) (主语前) 对这件事,我们会作出安排的。(√对于) (副词后)大家都对这个问题很感兴趣。 (×对于) (副词前)大家对这个问题都很感兴趣。 (√对于) (主语前)对这个问题,大家都很感兴趣。(√对于) 2、“对于”和“关于”的区别 (1)表示关联、涉及的事物,用“关于”;指出对象,用“对于”。 例:关于这个问题,我直接和老王联系。 对于这个问题,我们要采取积极的态度。 两个意思都有的,用两个都可以。 关于(对于)节约用煤的建议,大家都很赞成。 (2)“关于…”作状语,只用于主语前;“对于…”作状语,用于主语前后均可。 例:关于中草药,我知道得很少。(×我关于中草药… ) 对于中草药,我很感兴趣。(√我对于中草药…) (3)“关于…”可以单独作文章的标题, “对于…”加上名词才可。 例:关于文风问题 关于提高教学质量 对于文风问题的看法 对于提高教学质量的几点意见 3、朝、向 朝、向 (1)用“朝”的句子都能用“向” 例:朝前看(向) 朝我挥挥手(向) (2)“向”可以用在动词后,“朝”不能。 例:奔向远方(×朝) 走向胜利(×朝) (3)引进指人的名词时,“朝”只能用于身体动作、姿态等具体动作,不能用于抽象名词。下面的例子不能用“朝”。 例:向群众学习 向老师借了本书 4、往、朝 “往”的基本意思是移动,“朝”的基本意思是面对。 (1)面对某个方向移动,既可以用“往”,也可以用“朝”。 例:汽车往(朝)南开 往(朝)前看 (2)只面对,没移动的意思,只能用“朝”;只移动,没面对的意思,只能用“往”。 例:大门朝南开 ×大门往南开 往报社寄稿件 ×朝报社寄稿件 (3)“往”必须跟表示方向、处所的词语组合,不能直接跟指人或物的名词组合;“朝”不受此限制。 例:朝我这儿看( √朝我看) 朝野猪身上打了一枪( √朝野猪打了一枪) 往我这儿看(×往我看) 往野猪身上打了一枪( ×往野猪打了一枪) 5、“把”的误用 “把”字句 由介词“把”及其宾语作状语的动词谓语句叫“把”字句。表示对某人、某事物施加某种动作并强调使某人、某事物产生某种结果或影响。 句法形式: 主语+介词“把”+宾语+动词+其他成分 要点: (1)要表达 “处置义”是使用“把”字句的前提条件。其他成分很重要,不可缺失。对于施事者来说,有把握处置的事才可用。 (2)其他成分必须要有,因为要强调受事者所受的影响。 例:我把山登了。×我把月亮看。× 常见病句: 他把面包吃。 我把墙上的画拿。 他写自己的名字在本子上。 同学们把这些资料看得完。 他把那块绸缎没送给别人。 终于把认识不到位的人觉悟过来了。 他把一本书买回来了。 6、其他介词的误用 (1)介词和方位词结构搭配不当 例:他在上学期进步的基础下提高了学习成绩。 (2)被动的误用 例:大家采取了很多补救措施,千方百计地想把被台风造成的损失夺回来。 (3)介词误用 例:他们一直努力尝试从舞剧《白毛女》改编为歌剧。 (4)介词残缺 例:经济的繁荣不是必须付出社会道德代价的方法来实现的。 二、连词及其运用 (一)语法特点 连词是连接词、词组、分句、句子、句群甚至段落以及表达某种关系的虚词。 (二)内部词类 并列(和、同)、连贯(于是、那么)
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