《最后一片叶子》微课件设计.ppt

最后一片叶子 人教版省编教材一年级语文第一册 梳理文章故事情节，思考谁 是文章的主人公？ 目标设计 小说 人物 情节 环境 用简洁的语言概括这篇课文的主要内容，梳理情节的发展变化。 女画家琼西因为肺炎而失去了对生命的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友苏把这件事告诉了老画家贝尔门。贝尔门为了帮助琼西，在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上，这片不落的叶子给予了琼西生命的希望，贝尔门却因为感染肺炎去世了。 概括情节 情节梳理 （一）小说最震撼人心的是哪一个情节？ 小说的结局部分，因为这一部分写到苏的揭谜：老贝尔门的死，换来了最后一片叶子这幅他追求终生的杰作，而正是这幅杰作唤醒了琼西对生的渴望。 （二）“最后的常春藤叶” 的含义 对琼西而言： 表层义：叶子的飘落 隐喻义：生命的飘逝，当最后一 片叶子掉下来，我也要去了 对贝尔门而言：“绝笔” 表层义：冒雨画上去的叶子，艺术生涯最后的作品 隐喻义：维系生命的叶子，人生最精彩的杰作。 因为这片叶子不仅是贝尔门追求40年，等待25年的艺术结晶，还是贝尔门人性的象征，它融进了贝尔门的爱、善、感情和宝贵生命，成为了真正的不朽杰作。　　 门 （三） 　　 小说名为《最后一片叶子》，围绕“最后一片叶子”，文章刻画了几个人物，那么主要人物是谁？ 人物分析 贝尔门 苏 琼西 哪个 最重要？ 主人公是文学作品的主要人物，即作者所着力刻画 的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。 琼西: 年轻女画家，感染肺病，病重，因高烧而产生玄想。穷困，体质差,脆弱，悲观，对生命失去信心,但最终在苏的照顾和鼓励以及贝尔门先生画的最后一片叶子的顽强精神鼓励重新获得信心.  苏 琼西的室友，善良忠贞，知道琼西病情，故用轻松、善意的谎言从精神上给予安慰，对朋友悉心照顾，不离不弃 认识贝尔门 这个人物形象具有什么特点？