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1、隐私的具体内容 2、保护隐私的必要性 3、什么是隐私权 4、隐私权的内容 5、保护隐私权的意义 怎样树立隐私意识? A、明确每个人都是独立个体; B、不干涉他人的私人空间,不搬弄是非,揭人短处、扰人安宁; C、不因好奇而热衷于打听别人的私事、传播别人的秘密。 为什么说尊重他人的隐私需要强化责任与信誉意识?  尊重他人隐私权,需要强化责任与信誉意识。个人隐私权里无不包含着两种最忠实的守护――责任和信誉。 责任保证个人隐私的安全,信誉体现对他人的忠诚。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密,这是基于彼此信任。此时,我们要承担塌对这份隐私的责任和信誉,这不但能保护自己的隐私,也是对他人隐私的保护和尊重。 如何尊重他人的隐私权? (1)、尊重他人隐私,就要树立(隐私意识)。 (2)、尊重他人的隐私,需要强化责任与信誉意识。 。 以下哪些行为侵犯了公民的隐私权?哪些行为是尊重隐私权?并进行剖析 1、在银行柜台前设置一米线 2、我们的习惯用语:“你多大了?你多重?每月收入多少?” 3、网站将注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理后卖给信息公司 4、因为有人曾将厂里的产品藏进厕所里,所以工厂在厕所安装监视器 5、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听 6、进他人房间先敲门 二、依法维护隐私权 中学生小旺到新转来的同学小松家串门,无意中听到小松父母谈话,得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺与同学聊天时,将小松这一秘密告诉大家,同学们知道后议论纷纷,不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。 小松要求小旺赔礼道歉,但小旺觉得小松生病休学是真事,并非他捏造出来的,自己没有错。小松则认为,小旺的行为泄露了自己私人秘密,侵害了自己的合法权益,于是他找到班主任,要求老师主持公道。 是什么原因导致小松如此委屈、痛苦? 隐私被泄露,扰乱了心里安宁,带来同学疏远的后果,导致小松委屈、痛苦。 《世界人权宣言》第十二条 ?任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干涉或攻击。 《中华人民共和国未成年保护法》第三十九条任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。 对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅 《中华人民共和国未成年保护法》第五十八条对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。 1、你认为教室应不应该安装监视器?   教室属于公共场所,不属于私人空间,在公共场所安置监视器不属于侵犯个人的隐私权。 但使用时必须慎重,对所收集到的有关学生隐私的信息,不擅自公开 2、对于银行超市安装监视器的现象,你怎么看?    银行、超市属于公共活动空间,从行业特点出发安装监视器合理合法。 保护隐私不等于自我封闭 能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权,是现代文明的标志,是社会进步的体现。 * * 1.如何尊重他人隐私?(难点) 2.侵犯隐私权有哪些表现?(重点) 3.如何保护自己的隐私?(重点、难点) 作为生育、抚养孩子的父母,为了儿女的身心健康,有权翻阅子女的日记 每个人都具有独立的人格,子女并非父母的附属物,未经允许,孩子的日记家长不得翻阅。 父母擅自翻阅女儿的日记是天经地义的事情吗?如何避免这种事情发生? 一、尊重隐私是道德的期盼 父母擅自翻阅女儿的日记是天经地义的事情吗? 答案;父母翻阅子女的日记不是天经地义的事情,因为子女并非父母的附属物,其人格是独立的,子女的日记是个人隐私的一部分,父母应当尊重子女的隐私,树立隐私意识,尊重子女的权利,破除传统文化中人格依附的陈旧观念。 如何避免这种事情发生? 答案;1)比如,自己做好孩子、好学生、什么事情都让父母放心 2)平时多与父母交流。父母可以和孩子建立一种平等的关 系,让孩子在家里有说话和发表意见的地位.避免单纯指责、教训、批 评的教育方法。 案例反思,感悟一: ——尊重他人隐私,就要树立隐私意识 荣荣和肖肖是好朋友,荣荣将自己的日记给肖肖看,并要求为其保守秘密,但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。 肖肖公开好朋友荣荣的日记内容,其行为侵犯了荣荣的隐私权,同时也是没有责任和信誉的表现。肖肖擅自扩散荣荣的隐私权是一种侵权行为,受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任。 案例反思,感悟二: 尊重

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