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2017-06-28 发布于北京
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* Project 2 My snack bar 说出与我所说同类的词，不能重复喔！ I say , you say Let’s say 根据描述猜出人物 Who is he? Who is she? Let’s guess 任选一个你喜欢的人物图片，用学过的句子来描述一下他吧！ A B 30-second Non-Stop Talking Rules: Work in groups of 4. Each student says one word about food or drinks one by one. Tips: No repeating Time: 30 seconds Helen’s 和你的小伙伴一起讨论，然后用下面的句型来猜一猜吧！ Is it in/on...? Are they in/on...? Fooddrinks Price ice cream apples sandwiches hamburgers hot dog orange juice ￥ 8 ￥ 12 ￥ 20 ￥ 40 ￥ 9 ￥ 7 Menu How to make a sanck bar? Step1: Choose food and drinks. 选择你要卖的食物和饮料。 Step2: Put them in the right position. 将他们放在合适的位置。 Step3: Give them the reasonableprice. 给他们标上合适的价格。 Step1: Choose food and drinks. 选择你要卖的食物和饮料。 Step2: Put them in the right position. 将他们放在合适的位置。 Step3: Give them the reasonal price. 给他们标上合适的价格。 Food Price Drinks Price ￥￥￥￥￥￥￥￥和你的同桌一起讨论你的小吃店吧！ ... A: What do you have? B: I have... A:Where is/are ...? B: Its/They are in/on... A: How much is/are...? B: Its/Theyre... ... Do a role-play with your friends. 四人一组，选择一个你们认为最棒的小吃店，一起表演一个话剧吧！ TiP: 店主1，顾客3 Scene（场景）：一天放学后，你和你的小伙伴又饿又渴，看到了一个小吃店 ....... 你可以借用下面的句子： What would you like? ..., please. Id like ... Can I help you? Lets go to ... How much ...? *