2010年河北省中考语文复习之对联复习.pptVIP

七、填成语：根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。 1、世本无先觉之验 人贵有（ ） 2、忍一时风平浪静 退一步（ ） 3、良言入耳三冬暖 （ ）六月寒 4、光阴似箭催人老 （ ）躜少年 自知之明 海阔天空 恶语伤人 日月如梭 备选成语： 恶语伤人、自知之明、日月如梭、海阔天空 1、上下联字数相等 2、上下联同位置的词词性相同 3、上下联的平仄相对 4、上联末字为仄声下联末字为平声 5、内容相关或相反 小结：提炼方法 课后练习 请同学们对出下联。 鹏程万里，始于稚羽初丰日 名联欣赏 …… 水水山山,处处明明秀秀; 晴晴雨雨,时时好好奇奇.(西湖) 莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽; 风风雨雨花花草草年年暮暮朝朝. (上海豫园万花楼) 佛脚清泉,飘飘飘飘飘下两条玉带; 源头活水,冒冒冒冒冒出一串珍珠. (济南千佛山趵突泉) 四面荷花三面柳;一城山色半城湖.（济南） 常识类、诗文类、名著类、赏析类，类类不同 选择题、拓展题、撰写题、简答题，题题各异 多多积累 * * * * 取二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里 变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 中考语文专题训练——对联 固城中学 付学东 对联：就是写在纸上、布上或刻在竹子上 柱子上的对偶语句，它是中华民族 特有的一种文学样式。对联里有思 想、有情趣、有艺术。欣赏对联有 益于提高我们的文化修养和文化品位 对联的由来： 对联在我国有着悠久的历史，早在秦、汉以前，我国民间就有挂桃符来驱鬼避邪习俗。这是对联的萌芽。 五代时，桃符上的神像不见了，取而代之的是联语。《茅亭客话》记载：五代后蜀主孟昶(chǎng)曾写了一副“新年纳余庆，嘉节号长春”的对子，据说是我国最早的对联。 宋代以后,在民间,新年悬挂春联的现象已经相当普遍,明代人们开始用红纸代替桃木板,出现了今天所见的春联。 对联：由两个对偶句组成的文体。 对联的特点： 1、字数相等，断句一致； 2、平仄相合，音调和谐； 3、词性相对，位置相同； 4、内容相关，上下衔接。 1、对联的字数不限。（最短两个字；最长1612字） 2、上下联字数必须相等，能完全对称。 3、上下联的语句结构相同、词性相同。 4、上下联相对应的字还要求平仄相对。 平：一、二声；仄：三、四声 规律：一三五不论，二四六分明。 如：春种满田玉，秋收遍地金。 袁世凯千古，中国人民万岁。 (袁对不起中国人民之意) 上联：死 下联：生（注：“生”字倒着写） 歌诀： 天对地，地对天。日月对山川。祥云对瑞雪，暮雨对朝烟。北斗七星三四点，南山万户十千年。 冬对夏，暮对晨，走兽对飞禽，鱼唇对鹿角，虎爪对龙鳞。杨柳岸，杏花村，白雪对红云，鸟归沙有迹，帆过水无痕。 对联的主要种类: 1、春联：春节期间贴于门上的对联。例如：爆竹一声除旧, 桃符万户更新。 2、喜联：祝贺结婚、生子、等喜事的对联。 如：百年恩爱双心结， 千里姻缘一线牵。 3、挽联：悼死者之对联。例如：黄兴挽七十二烈士联： 七十二健儿， 酣战春云湛碧血， 四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。 4、楹联:寺院、庙宇楹柱上的对联。例如：财神庙联： 颇有几文钱，你也求，他也求，到底给谁是好。 不作半点事，朝来拜，夕来拜，怎样教我开销。 5、俗联:通俗易懂之对联。 如：欲穷千里目， 更上一层楼。 此外，张挂对联，传统作法必须直写竖贴，自右而左，不能颠倒。横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。 上联的最后一字是仄声(第三、四声）右边 下联的最后一字是平声(第一、二声）左边 大家能把下面律诗中的对偶句挑出来，让它们成为对联吗？ ?送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦， 风烟望五津。与君离别意， 同是宦游人。海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾巾。 游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。