求职意向的写法.docVIP

一..求职意向的写法 应届毕业生的简历里会注明“求职意向”，而有工作经验的人则更喜欢用“职业目标”，这种处理方式显得更加专业一些。 求职意向要与企业的要求相一致，我们的求职意向应该包含：我们的技能、成就、我们想要寻找什么样的职位、我们想要掌握并发展什么样的技能、我们想为什么样的公司工作，等等。所有这些信息都必须与职位广告相吻合。如果雇主看见我们的求职意向与他的目标正好相吻合，那么我们就会非常幸运地成为一名候选人。因此，撰写抢眼、到位的求职意向不失为迅速抓住读者注意力的一个不错的技巧。 优秀求职意向撰写实例 良好人际沟通技巧，做事耐心细致，欲求行政、助理类初级职位。 5年跨国公司人事经验，谋求跨国公司人事管理类岗位。 计算机软件开发，熟练掌握.asp、.net等语言。 求职意向放在基本信息之下，多个求职意向要写在不同的简历上，求职意向要靠近雇主的需求，要具体针对性强，要与实际工作经验相符合。 求职意向：希望行业、目标地点两项最好与目标企业相同；目标职能数量不宜超过5个，且应有相关性，避免企业对简历产生“目标不明确”的想法。 二．简历前的准备工作 STAR法则,500强面试题回答时的技巧法 在头脑中想出大一到大四参加的所有活动 1社团活动 职务 时间 所做事情 2在公司实习的经历 职务 时间 所做过的事情 3与他人一起合作的经历（课题调研，帮助朋友办事） 2，STAR法则应用 （STAR法则。即为Situation Task Action Result的缩写，具体含义是： Situation 事情是在什么情况下发生 Task：你是如何明确你的任务的 Action针对这样的情况分析，你采用了什么行动方式 Result：结果怎样，在这样的情况下你学习到了什么 简而言之，STAR法则，就是一种讲述自己故事的方式，或者说，是一个清晰、条理的作文模板。不管是什么，合理熟练运用此法则，可以轻松的对面试官描述事物的逻辑方式，表现出自己分析阐述问题的清晰性、条理性和逻辑性。） 大一辩论比赛获得冠军 S系里共有5支队伍参赛，实力。。。，我们小组。。。。。 T熟悉辩论流程，掌握辩论技巧，获得系冠军 A自己主动整理资料，组织小组学习流程，编制训练题，小组训练，根据每个人的特点，分配任务（详细，尽量详细，包括当中遇到的困难都要回忆起来，自己是怎么解决的） R获得系辩论赛冠军 能力沟通能力，协作能力，领导能力，主动解决问题能力 三教育背景 对于应届生来说，教育背景是简历中一个很重要的信息，一般按照时间逆序的写法来写，最近的学历放在最前面 在应届生简历中，教育背景一般也包括必有信息和可选信息。 1．必有信息：时间段、学校、学院或专业、学历等。 2．可选信息：研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名、活动等。 （1）时间段：每段教育经历都应有起止日期的时间段，时间段有助于让HR了解你的毕业日期或者看到你接受教育的成长轨迹。 （2）学校：便于HR能迅速识别你的学历，如果你就读的是非名校，则可以不用加粗显示，这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥补，例如强调实习经历、社会实践经历等。 （3）专业：如果是应聘专业对口的职位，那么专业一定要加粗强调。在这种严峻的教育硬伤下，你可能需要在简历中将教育背景往下调，弱化教育背景，转而强调其他与职位相关的实习经历或者社会实践经历。总而言之，应根据职位和自身情况做到突出优势，规避劣势。 （4）相关课程：一般来说，如果专业符合应聘职位要求，那么可以不列课程，如果要列，那么只列3、4门与职位相关的主干课程。 四简历写作中的细节注意 天头：姓名与联络信息 谢xx 北京市XX路xx号 XXX@XXX.com (8610) 1234-5678 1399-999-9999 要用分隔号分开 教育背景”对于学生简历来说是排第一位的重要信息，而对于在职工作的求职者来说则是次于工作经历排在第二位的信息。 时间要倒序，最近、最高的学历要放在最前面。2000年9月至今 培训是一枚工作奖章 有些有工作经验的求职者把公司提供的培训机会放入教育背景，这并不妥当，应该放在工作经验中。培训是公司对于员工能力的肯定，公司希望通过培训使员工能胜任更高级别的工作，因此培训实际上是一枚工作奖章， 对于在校生来讲，社会经验既包括社会工作又包括兼职或实习工作经验，对于在职者来讲，“社会经验”一词可改为“工作经验”，而英文的“experience”对两者都适用。 .工作内容怎么写 “社会经验”要在短时间内打动招聘者，自然需要一击即中、一点就通。因此，在描述工作内容的时候建议采用以下原则： (1)用“点句”(bullet point)，避免用大段文字。 (2)在同一公司的业绩中，不必拘泥于时间顺序，应秉持“重要优先”的原则。 (3)工作成就要具体