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只为那朵绚烂的乡村教育之花 ——合肥市义城中心小学教育发展侧记 编者按： 合肥市义城中心小学坐落于包河区美丽的巢湖之滨，现开设17个教学班级，名学生，46名在职教师。面对当前滨湖新区大建设大发展，学校生源不稳定，师资力量相对薄弱等诸多问题与挑战，学校始终坚持以“质量立校、科研兴校、全面育人、创建特色”为办学宗旨，努力探索乡村教育发展良策，不断提高办学水平和办学品位，先后曾荣获合肥市第九、十、十一届文明单位、合肥市卫生先进单位、合肥市绿色学校、合肥市安全文明学校、合肥市语言文字规划化示范校、合肥市红旗大队、包河区特色学校、包河区办学水平优秀学校、包河区教科研先进单位、包河区课题研究先进单位、包河区十年课改先进单位等一系列殊荣。一朵绚烂的乡村教育之花正悄无声息地华丽绽放！ 师德建设——塑造学校发展之灵魂 “师德是教师之魂，也是学校之魂。任何一个学校，在任何时候都应该把师德建设作为学校发展的重点工程和永恒主题。” ——刘云校长 学校把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，适时通过专题讲座、常规培训等方式组织教师开展职业道德教育培训，并通过开展“争先创优”、“学规范、强师德、树形象”、“读书，让我更有魅力”等丰富多彩的主题教育活动，以切实提高教师的职业道德修养。 学校不断完善师德考核制度，先后出台了《师德考核制度与考核细则》、《关于建立教师师德考核制度与奖惩机制的意见》、《师德考核细则实施方案》、《师德考核办法（试行）》等相关规定，并进一步加强对教师的年度考核。 学校重视教师的心理健康教育工作，先后拟定针对教师的心理健康教育培训计划和实施方案，通过专题讲座学习、心理咨询辅导等方式培养教师健康乐观的心理素质和工作态度。2012年，学校被评为合肥市师德建设先进集体，语文教研组被评为“合肥市先锋号”。 环保教育——凸显学校发展之特色 “特色就是个性，特色就是品牌。当今世界的主题是环境与发展，而环境教育应从娃娃抓起。我校综合考虑自己所处的自然环境、社会环境和人文环境，确立了将环境教育作为我校的一大办学特色，并将其纳入学校的发展规划里。” ——刘云校长 环保教育与教科研相结合。保教育与实践相结合。学校利用综合实践活动课，组织学生走出校园，对学校周边的环境如水资源、土壤、小区绿化、白色污染等情况进行调查和分析开展走进大自然、拥抱大自然为主题的春游、秋游活动，组织学生到包河大道两旁、劳动教育基地、敬老院、四水厂、巢湖等地参观、考察、护绿等实践活动增进学生亲近大自然、热爱大自然的情感。环保教育与主题活动相结合。