- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一讲 一般现在时一、一般现在时的功能:1、表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2、表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。3、表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。二、一般现在时的基本构成:1、含be动词的:主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。2、只含行为动词的:主语+行为动词(+其它)。如: We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:Mary likes Chinese. (玛丽喜欢汉语。)三、一般现在时的变化:1、含有be动词的句子1)否定句:在be动词后加not 如:He is not a teacher.(他不是教师。)2)一般疑问句:把be动词调到句首。如:Is she a teacher?3)特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?2、不含be动词,只含行为动词的句子1)否定句:don’t(或doesn’t) +动词原形。如:I don’t like banana. He doesn’t like apple.2) 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形(+其它)。如:- Do you often play football? sh. Does your mother teach English?3)特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?★动词单三形式的变化规则:(当主语为第三人称单数时)1.一般情况下,直接加-s,如:like-likes ,work-works2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:watch-watches,wash-washes,go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies★一般现在时的标志:(表示经常性的时间状语)usually(通常),sometimes(有时),often(经常)等第二讲 现在进行时现在进行时的功能:表示现在正在进行或发生的动作。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中,至于什么时候开始的,什么时候会停下来,都无关紧要。现在进行时的基本构成:主语+be+动词ing.现在进行时的变化:1)否定句:在be后加not。如:He is not reading a book.2) 一般疑问句:把be动词调到句首。3)特殊疑问句:疑问词 + be + 主语 + 动词ing?如:What is she eating?当疑问词作主语时其结构为:疑问词 + be + 动词ing? 如:Who is singing?★动词加ing的变化规则:(动词加ing称为动词现在分词)1、一般情况下,直接加ing。如:cook-cooking2、以不发音的e结尾的,去e加ing。如:make-making,take-taking,write-writing3、如果末尾是一个元音字母加一个辅音字母的重读闭音节,要双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, swim-swimming,stop-stopping★一般现在时的标志:Look!(看) now(现在)第三讲 一般过去时一般过去时的功能:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常常与表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。一般过去时的基本构成:1、含be动词的:主语+be动词的过去式(was或were)+其它2、只含行为动词的:主语+动词的过去式+(其它)一般过去时的变化:1、含be动词的句子:1)否定句:在be动词的过去式(was或were)后加not。如:Yesterday was not sunny.2) 一般疑问句:把be动词调到句首。(was或were)。Was Amy happy last weekend?2、只含行为动词的:1)否定句:主语 + didn’t + 动词原形。如:He didn’t play football.2)一般疑问句:Did + 主语 + 动词原形+(其它)。如:Did you go swimming?3)特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形?如: What did John do yesterday?当疑问词作主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went fishing yesterday?★动词过去式的变化规则:一般情况下,直接加-ed,如:play-played
您可能关注的文档
最近下载
- 第4课 认识编码 课件 黔科版信息科技四年级上册.ppt
- 漫漫自考路,悠悠自学情.docx VIP
- 2025年国培卫健、粤医云3月临床医学、全科医学答案.docx VIP
- 苏教版五年级上册数学试题第二单元测试卷-2(无答案).docx VIP
- 2024年中考数学压轴题型(浙江专用)压轴题06 相似相关压轴题(教师版).docx VIP
- 统编版语文三年级上册习作猜猜他是谁 公开课一等奖创新教学设计.docx VIP
- PSP版波斯王子启示游戏攻略.doc VIP
- 2025年中考数学压轴题专练:二次函数综合(面积问题)(含解析).docx VIP
- 2009~2012社保缴费基数(全国).pdf
- 2025年中考数学压轴题专练:二次函数与圆综合.docx VIP
文档评论(0)