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安徽大学管理学考试重点课后习题答案(考试必考)
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安徽大学管理学考试重点
管理者的角色与技能
角色:(一)人际角色:代表人、领导者、联络者 (二)信息角色:监督者、传播者、发言
人 (三)决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者。技能:技术技能是指 “运
用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力”。人际技能是指 “成功地
与别人打交道并与别人沟通的能力”。 概念技能是指 “把观点设想出来并加以处理以及将
关系抽象化的精神能力”。
泰罗的 “科学管理”理论
内容:一、树立新的管理哲学,进行一场彻底的精神革命;二、按科学管理原则办事,注重
管理工作的科学性:1工作定额:对工人操作的每一个动作进行科学研究,用以替代过去单
凭经验的办法。科学管理的中心问题是提高效率2能力与工作相适应:注意挑选第一流的工
人,即他的能力最适合做这种工作而且他愿意去做3计划职能与执行职能相分开:资方和工
人们之间在工作和职责上几乎是均分的,资方把自己比工人更胜任的那部分工作承揽下来4
标准化;三、重视人的本性,并采取相应科学的管理措施:1差别计件工资制 :工人磨洋
工的重要原在于报酬制度不合理,计时工资无法体现劳动数量;鼓励工人完成或者超额完成
工作定额;工资支付的对象是工人而不是职位2职能工长制。评析:1泰罗科学管理理论的
贡献a创立了一套具体的科学管理方法b提高了劳动生产率c管理职能与执行职能的分立,
为管理理论的创立和发展提供了基础2.泰罗科学管理理论的弱点a没有充分认清工人与资
本家间剥削与被剥削的关系本质b片面地视工人为纯粹的 “经济人”,忽视了集体的力量c
解决的只是个别具体工作的作业效率问题,并没有解决企业整体的经营和管理问题。
人际关系学说的主要论点有哪些
主要内容: 1.企业中的工人是 “社会人”,而不单纯是 “经济人”,必须从社会的角度系统
地看待职工。 2.企业中除了“正式组织”之外,还存在 “非正式组织”。 3.管理者要树立
新型的领导方式,注重提高职工的满足感。对人际关系学说的评析:贡献:1强调改变对工
人的态度和监督方式2 提倡下级参与企业的各种决策,以此来改善人群关系提高职工士气3
设立意见箱,允许职工对作业目标、作业标准和作业方法提出不同意见4 重视管理干部自身
的人群关系以及协调人群关系的能力5重视利用和倡导各种非正式组织。局限性:忽视了工
人的理性面和正式组织对生产率的贡献:其研究结果后来简单地归纳为:快乐的工人的生产
率总是比较高。
决策过程
1识别问题2 诊断原因3确定目标4 制定备选方案5评价、选择方案6 实施和监督
影响决策的因素;。
一 环境因素:(1)环境的稳定性 (2)市场结构 (3)买卖双方在市场的地位
二 组织自身的因素:(1)组织文化 (2)组织的信息化程度 (3)组织对环境的应变模式
三 决策问题的性质:(1)问题的紧迫性 (2)问题的重要性
四 决策主体的因素:(1)个人对待风险的态度 (2)个人能力 (3)个人价值观 (4)决
策群体的关系融洽程度
如何理解决策遵循的是满意原则而不是最优原则
首先要想决策达到最优,必须满足以下几个要求A容易获得与决策有关的全部信息B真实了
解全部信息的价值所在,并据此制定所有可能的方案C准确预期到每个方案在未来的执行结
果。但是在现实中,这些条件往往得不到满足,具体来说:A组织内外存在一切对组织的现
在和未来都会直接或间接地产生某种程度的影响,但决策者很难收集到反映这一切情况的信
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息B对于收集到的有限信息,决策者的利用能力也是有限的,从而决策者只能制定数量有限
的方案C决策所预测的未来状况可能与实际的未来状况有出入,人们对未来的认识是不全面
的。
头脑风暴法的特点是什么?使用该方法应坚持拿几项原则?
它是一种邀请专家内行,针对组织内某一问题,经过研讨和相互启发,集思广益,而后进行
决策的方法。头脑风暴法讨论规则:1、任何时候都不批评别人的想2、思想愈激进愈好3、
强调产生想法的数量4、鼓励别人改进想法
计划的性质是什么?
目的性[计划工作为实现组织目标服务] ,首要性[计划工作是管理活动的桥梁,是组织领导
控制等管理活动的基础],普遍性和秩序性,效率性。
计划编制过程
确定目标、认清现在、研究过去、预测并有效地确定计划的重要前提条件、拟定和选择可行
的行动计划、制定主要计划、制定派生计划、用预算使计划数字化
目标管理法
定义;目标管理是使所有员工和努力都集中到目
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