自选商场 “一堂清”导学案.docVIP

XXX学校 一级 语文 科“一堂清”导学案 出稿：严老师 授课： 严老师 授课日期： 2015-12-2星期三 学习内容： 2、自选商场 学习目标： 1、正确认读课本的14个生字； 2、正确流利地朗读课文； 3、观察自选商场，了解自选商场的，体会它给购物的人们带来的方便。了解自选商场的，体会它给购物的人们带来的方便。出示图片：这是什么地方？（出示课题去过自选商场吗？shāng chǎng bāo nǎi yá máo jīn 商 场 包 奶 牙 毛 巾 bǐ chǐ zuò yè běn dōng xi 笔 尺 作 业 本 东 西 3、小组合作：连一连，组词（2分钟完成）： 商 面 牛 牙 毛 铅 作 东 奶 膏 场 包 西 巾 笔 业 4、完成后指名读、齐读。 导学吃透 互帮互带（小组探究） 学习课文：齐读课文，分男生女生读。 2、自选商场 面包 牛奶 火腿肠 牙膏 毛巾 洗衣粉 铅笔 尺子 作业本 自选商场里的东西真多。 我和妈妈从货架上选了一些食品。收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱。 在自选商场买东西真方便。 读后思考：课文共有几段？几句？ 学习第一段：自选商场里的东西真多。 （1）小组讨论：东西是指：___________ （2）商场里的东西多不多？___________ 都有什么？课文里介绍了哪些商品？ 认识商品： 出示商品实物，请同学进行角色扮演. 扮演者喊口令——例如：面包面包在哪里？小组成员就迅速举起相应的卡片回答：面包面包在这里。扮演面包的同学就要迅速回到小组里。 看完表演后思考：这么多商品在自选商场里是怎样摆放的？答：___________ 小组讨论：商品如何分类？可以分成几类？请同学来分一分类，看哪个小组代表最快分出来。 学习第二.三段（观看录像）： 小组思考：谁和谁去了商场？他们是怎么样购买东西的呢？小组代表说说购物过程。 小结:商场里的东西很多，选好要买的商品直接到收银台付款就可以了，说明在自选商场买东西怎么样？答：___________ 情景表演：请小组成员上台演示一遍购物过程，体会在商场购物带给人们的方便。 10、最后全班带着购物时开心的心情朗读一遍全文。 归纳分享 应用自如 总结： 这节课同学们认识了很多跟商品有关的生字宝宝，也通过学习课文了解了商场里的东西：___________，懂得商场里的商品是：___________，供人们挑选购买。体会到在商场买东西：___________。深入了解购物过程是：挑选商品——到收款处结算——最后顾客付款 2、请同学课后去商场购物时，留意一下除了课文介绍的商品，商场里还有哪些东西？请你说一说并分类。 我今天的收获： __________ ___________ ___________