探讨大学生成长之路.ppt

探讨大学生成长之路;自我简介 大学生成长之路 大学生就业之路 结束语;一、自我介绍;我是1955年考入上海交通大学动力机械工程系就读，1956年加入中国共产党。 因事业的需要于1958年抽调去北京清华大学核反应堆工程专业学习，专业变换在学习上带来了一定的难度，是由于新专业是国内新兴的尖端专业，要求较高的数学基础和更广的物理知识，部分专业教师要外聘、教材缺乏，靠参考资料消化和巩固课堂内容，这也培养了自学能力。 ;2、参加工作; 突出矛盾是自己职称与所具能力差距，人家当你是专家，但自己感觉腹内空空，一穷二白。为了改变这种现状，尽快适应新形势，通过自学专业课，以工程设计为入门，受聘浦东质监总站讲课，参加工程验收，以及市建科大楼和第一福利院建筑中央空调安装施工与调试等实践过程，增进了知识，积累了经验，转缓了矛盾，并且建立了一定的人际关系。;3、退休生活;2003.2-2006.1 任职百联西郊购物中心工程项目总师室，负责风、水部分建设，一年后为总师室负责人，完成了集团预定指标，即：2004.11.28日按期验收通过与开业、施工期间无重大伤亡事故，决算投资控制在5000元/m2（内含土地征用费）。此外还参与了百联成都天府购物中心设计图纸的讨论和工程调试；百联哈尔滨购物中心和沈阳购物中心的风、水部分设计图纸的审核。在这三年时间内，工作最紧张，担子最繁重，收获也最多。;2005.6-至今 参加中星集团美华村工程项目，作为建设方代表与设计、监理、施工沟通联系；施工现场技术把关和问题处理、设备选购、调试启动、工程竣工验收，并参与虹桥综合交通枢纽工程能源中心、新机场大楼、飞机维修库和办公楼以及公共事务中心等四套设计图纸节能研讨。;从上所述可看出，能适应这种变动的关键因素有二条，一是靠已有大学基础，二是靠日后自身努力，前者为必要条件，后者是充分条件，两者缺一不可。如用一个简单的式子可表达为： 基础+自学、组织能力+努力=成功力;二、大学生成长之路;1、学习要有目的;2、学习要有动力;A、人品 要诚实、守信。个人的行为准则应该是：为政重在廉、做人重在诚、说话重在信、办事重在实。在廉、诚、信、实四个字上下功夫。 B、本领 是指技术业务水平、解决实际问题能力，要做到想干事、能干事、干成事。 C、精神 对国家和人民要讲奉献，例如我们许多学生为国防安全、为民族争气将自己有限的生命无私地奉献在两弹一星事业上，它的意义正如邓小平同志在88年10月24日报告中所说：如果六十年代以来中国没有两弹一星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。但是，在待人处事上要讲点自我牺牲精神，自私自利和绝对个人主义要不得。 ;（2）动力来自于自我要求 凡是有理想，雄心壮志的人，一定对己严要求、高标准，不断自我加压。而事业上无所要求的人，得过且过，虚度了光阴，莫等闲少年白了头，空悲切，将来没有真才实学的风险，其结果一是没有社会地位，常常被人瞧不起；二是易产生自卑感；三是时刻担心下岗，工作、生活和精神上压力是常人难以想象的。;（3）动力来自于国家期望 青年是国家的未来，担负着社会主义事业建设者和接班人的历史使命与神圣职责。回顾中华民族一百多年来的近代历史，可分三个时期简述，即：;1840-1945年的苦难时期，国弱民穷，列强入侵，山河破碎，民不聊生，这是一段中华民族屈辱史。 1911-1949年的革命时期，无数先烈浴血奋斗、前赴后继，赢得了中华人民共和国成立，这是一段中华民族可歌可泣英雄史。 1949-至今的建设时期，后三十年把工作重点转到社会主义建设方面，经济发展取得了非凡成就，世人称为“奇迹”，例如GDP由几万亿到30.067万亿RMB，人均GDP由250美元到3260美元，外汇储备由1亿美元到1.95万亿美元，家庭存款储蓄金额21.78万亿RMB。人民生活由温饱进入小康，吃讲营养，住讲面积，穿讲时尚，行讲汽车，标志性指标是人均寿命以上海为例女过83岁，男过79岁。综合国力上升，国际地位提高，抵御金融危机能力增强。这是一段中华民族复兴史。;重温历史是为了不忘过去，珍惜今天，开创明天。国家发展第三个目标，即本世纪中叶达到中等发达国家水平的任务落在你们这一代身上，同学们要努力，不负重托，把自己的命运紧紧地联系在一起。;3、学习要有重点;②、注重能力培养;B 组织能力 核心是统筹协调，有序安排的能力，当代大学生的未来不仅是科技工作者，也是组织管理者，将来大多数各级领导人均来自于具有高学历者，从国家、省市地县到企业单位均是如此。在校期间能力培养的主要途径是积极参加社会活动，主动承担学生工作。因此，思想认识上要