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西文下拉菜单设计
一、课程设计的内容将所选的题目的内容copy过来,包括功能要求等等。不记得可以看附录。字体是楷体,注意排版,不要让下一页
将所选的题目的内容copy过来,包括功能要求等等。不记得可以看附录。字体是楷体,注意排版,不要让下一页(老师签名那页)跨页!!!
完成一个类似TC集成系统菜单的西文下拉菜单的设计,支持鼠标,不要求实现个子菜单的功能,界面仿turboc2.0系统菜单.
二、课程设计的要求与数据
1、进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力;
2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法;
3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;
4、学会调试一个较长程序的基本方法;
5、学会利用流程图或N-S图表示算法;
6、掌握书写程序设计开发文档的能力。
三、课程设计应完成的工作
1、编写完成相应题目的程序;
2、编写课程设计报告,课程设计报告的内容应包括以下6个部分:
1) 需求分析:包括设计题目、设计要求以及系统功能需求分析;
2) 总体设计:包括系统总体设计框架和系统功能模块图;
3) 详细设计:包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图;
4) 调试分析过程描述:包括测试数据、测试输出结果,以及对程序调试过程中存在问题的思考(列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等,适当的包含结果截图);
5) 总结:课程设计完成了哪些功能,有没有什么扩展功能?还有哪些地方需要改进?课程设计过程中的学习体会与收获、对本次课程设计的认识以及自己的建议等内容;
6) 附录:主要源程序代码,含必要的注释。
3、答辩:在实验室建立程序运行的环境,并在指导教师的监督下,独立解
决问题、运行程序和回答教师提出的问题。
四、课程设计进程安排
序号
设计各阶段内容
地点
起止日期
1
下达任务书,说明设计要求;收集资料
实验3#517
6.18
2
总体方案设计、详细设计
实验3#517
6.19
3
编写程序,调试分析
实验3#517
6.20
4
撰写报告并上交,答辩
实验3#517
6.21
五、应收集的资料及主要参考文献注意参考文献的格式要求,依照下面的两个的格式填写,可以是网页,书,杂志, 合计最少3本(已有的两个谭老师的算2本).
注意参考文献的格式要求,依照下面的两个的格式填写,可以是网页,书,杂志, 合计最少3本(已有的两个谭老师的算2本).
[1] 谭浩强.C程序设计(第三版)[M],北京:清华大学出版社,2005.9
[2] 谭浩强. C程序设计题解与上机指导(第三版)[M],北京:清华大学出版社,2005.7
[3] 刘振安.C程序设计课程设计,北京:机械工业出版社,2004.9
发出任务书日期: 2007年 6 月 18 日 指导教师签名:
计划完成日期: 2007年 6 月 22 日 基层教学单位责任人签章:
主管院长签章:
前面的排版注意不要使这页跨页
前面的排版注意不要使这页跨页!!!切记切记!
目 录
1 设计目的与要求………………………………………………………………页码
2 总体设计………………………………………………………………………页码
3 详细设计………………………………………………………………………页码
3.1功能模块设计………………………………………………………………页码
3.1.1 XX功能模块(可选) …………………………………………………页码
3.1.1 YY功能模块(可选) …………………………………………………页码
3.1.1 ZZ功能模块(可选)…………………………………………………页码
3.2数据结构设计………………………………………………………………页码
4调试分析 ……………………………………………………………………页码
5 总结……………………………………………………………………………页码
6 附录……………………………………………………………………………页码
6 答辩记录(正文处请留出适当空白) ………………………………………页码
7 指导教师意见(正文处请留出十行空白) …………………………………页码
1 目的与要求正文内容采用5号宋体写.
正文内容采用5号宋体写.
完成一个类似TC集成系统菜单的西文下拉菜单的设计,支持鼠标,不要求实现个子菜单的功能,界面仿turboc2.0系统菜单.
2 总体设计
3 详细设计
#includestdio.h #includestdlib.h #includedos.h #includeconio.h #includebios.h #define DOWN 0x5000 #define UP 0x4800 #define Esc 0x011b #define ENTER 0x1c0d
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