2011届高考历史第一轮总复习课件73.pptVIP

第1课时　 三十年代大危机和法西斯国家的扩张 1．1929～1933年的经济危机 2.罗斯福新政 3.德日法西斯专政的建立 苏联新经济政策和罗斯福新政的比较 两者的相似点：都是在经济形势面临严重困难的情况下实行的；都是通过国家颁布政策法令，强制干预经济；从本质上说都是对生产关系的调整；结果都促进了经济的恢复和发展。 两者的本质差异：新政是在不改变资本主义私有制的前提下，推行国家干预经济的政策，属于国家垄断资本主义；新经济政策是在坚持生产资料公有制的基础上，利用市场和商品货币关系来发展生产，向社会主义过渡。 【例1】　(2009·湖南省高三十校第一次联考)1929～1933年的经济危机使美国农民受到巨大的冲击，政府深入民间进行调查研究。你认为下图所反映的场景中罗斯福与农民可能达成的共识是 (　　) A．提高农业产量 B．扩大农作物种植面积 C．农民减少农产量，政府以优惠贷款补偿农民损失 D．加强农业基础设施建设 【解析】　本题主要考查考生对罗斯福新政中有关农业措施的理解。罗斯福政府规定，国家在丰收年景收购农产品，在歉收时出售农产品。同时，要求农民减少农产量，政府以优惠贷款补偿农民的损失。 【答案】　C 20世纪三四十年代亚非欧人民的反法西斯斗争 绥靖政策的实质和影响 绥靖政策是一战后西方大国为了确保既得利益、竭力避免战争，对法西斯国家采取的一种妥协政策。其实质是：为了保全自己，避免与德、日、意法西斯国家直接冲突，以牺牲局部利益和弱小国家利益为代价，满足法西斯国家的侵略欲望，并尽可能地把法西斯侵略矛头引向苏联。绥靖政策的主要执行者是英、法；美国的“中立”，实质也是绥靖。“慕尼黑阴谋”的实施，是绥靖政策的顶峰。这种政策的最大影响是助长了法西斯国家的侵略气焰，加速了第二次世界大战的爆发。而绥靖政策的主要执行者英、法，首先遭到了德国法西斯的攻击，法国的沦亡是法国统治者长期推行这一政策的直接结果。 【例2】　(2009·南通)20世纪30年代世界民族解放运动的显著特点是 (　　) A．由无产阶级领导 B．许多国家获得独立 C．运动的中心在非洲 D．与反法西斯斗争紧密结合 【解析】　20世纪30年代，德、日、意等国建立了法西斯专政，对外侵略扩张，世界面临着法西斯战争的威胁，在这种背景下，民族解放运动的显著特点是D。 【答案】　D 热点　罗斯福新政与国家干预经济 当今世界，各国政府都注重对经济的宏观调控，相互借鉴成功经验，尤其是在应对2008年来势汹汹的全球金融危机和经济危机中，各国更是相互协调，加强对经济的强力干预，防止危机向实体经济进一步扩散。而在过去的经济学理论中，资本主义和社会主义的经济体制是截然不同的两种模式：一是市场经济，一是计划经济。20世纪20年代列宁的新经济政策采取了在一定程度上恢复发展资本主义的措施；30年代，罗斯福新政改变了资本主义的自由放任经济政策，加强了国家对经济的宏观调控；90年代，邓小平提出社会主义也可以搞市场经济的理念。 经济发展模式或机制成为世界经济领域的研究热点，它必将成为高考关注的热点内容。 考点链接 相关考点主要包括列宁的新经济政策、罗斯福新政、二战后资本主义国家的经济改革、社会主义国家改革尤其是中国的改革开放、亚洲新兴民族国家经济发展的不同模式等。 【样题】　著名学者黄安年教授指出：“本世纪(指20世纪)有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。” 根据所学知识回答以下问题。 (1)怎样理解罗斯福“在一定程度上挽救了现代资本主义国家”和邓小平“在一定程度上挽救了现代社会主义国家”？他们“挽救”社会制度的措施有何相似之处？对我们有何启示？ (2)在全球社会主义国家出现解体剧变的困境面前，邓小平是怎样“挽狂澜于既倒”的？邓小平同志身上有哪些可贵的精神值得我们学习？ 【解析】　第(1)问主要从罗斯福新政的影响和中国改革开放扭转“文革”的“左”倾错误、带来社会主义经济发展等方面阐释，然后从这两次改革的实质、内容和特征等方面归纳相似之处，“启示”可以从计划经济与市场经济相互借鉴等角度入手，言之有理即可。第(2)问是问在东欧剧变和苏联解体的复杂国际形势下，邓小平提出了怎样发展社会主义的理论问题，该题与政治学科知识有联系，可以运用政治学科知识来回答。 【答案】　(1)①罗斯福新政后，美国经济缓慢恢复起来，保存了美国的民主制度，资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强，联邦政府的权力明显增强。②冲破“左”倾思想的束缚，实行改革开放，开创了有中国特色的社会主义道路，逐步建立社会主义市场经济体制，社会主义经济得到迅速发展。 相似之处：①都是在坚持社会制度不变的前提下，调整生产关系，使之适应生产力的发展；②都注重计划与市