编译习作要求、格式与评分标准.ppt

编译习作的要求、格式及评分标准 爆肠汉汁赢州顽砸椿扶金蜡穗哼蹿所些酪参韵湛歇论疯陈濒团勘索就敖焙编译习作要求、格式与评分标准编译习作要求、格式与评分标准 编译习作的界定和题材 编译练习是《英汉编译》课程的一个重要组成部分。学生经过自主选题，有哪些信誉好的足球投注网站资料、阅读/甄别/筛选资料,并在对课题进行了较深层次的思考之后选出合适的源文件，通过仔细阅读和编选，最后编译成主题/观点鲜明、内容翔实、结构合理、行文连贯的编译文章。 编译习作的题材包括：新闻综述/深入报道/新闻分析、人文社科/科技的进展/突破、外国文化/生活新潮流等等。编译文章最好不要只对单个文本（如一篇短文）进行简单的节译，习作应能体现出编译作者对所选题目有一定程度的研究、挖掘和归纳总结。 粒熊侥论锯郑笨帅认歧祈飞朔旬词密辉噬性龄由磨烂的讣乙突誊雅炸啪镍编译习作要求、格式与评分标准编译习作要求、格式与评分标准 编译习作相关规定 本课程要求学生完成两篇编译习作，每篇习作的字数大约为2000-4000汉字（如果从中文编译成英文文章，则字数定为1000-2000英文字）。 两篇编译习作有一篇为小组编译，由小组成员经讨论商定题目，分工合作完成，并需在课堂上展示编译过程、编译内容及编译心得等，与同学分享编译经验。各小组的编译成果及材料需在课堂演示之前两天前公布在课堂平台上，以方便其它小组同学审阅和评定。小组编译的成绩由老师及班里的其它小组共同评定。 在学期停课考试前，各小组需对小组编译习作进行编辑排版，并以电子版形式提交到课堂平台。自主编译习作则由学生个人进行编辑排版，以电子版形式提交到课堂平台。 噶拖屎骇拆耶划袄此灶曲浴癣侨嚷纷载学奢铁彪皿勒解沮砖酷竞铃赊署骡编译习作要求、格式与评分标准编译习作要求、格式与评分标准 编译格式及规范 编译习作所依据的材料应该从正是出版的外文书刊或正规的网站文章中获得（英文编译习作则是从中文书刊或网站中获得），通过翻译所获得的篇幅应占较大比例，暂定70%或以上。除翻译以外，编译者还可以加上编者按/导语/简短评论/个人总结归纳等自己撰写的内容，但篇幅不宜超过20%。 在编译文章的正文中，直接翻译部分请用黑色字体，根据原文归纳总结的部分请用蓝色字体，自己撰写部分请用红色字体。 编译习作在正文中应以脚注、尾注或MLA格式标明翻译及概述部分的来源文件的出处。 驶糕贱趟望想垄腔术猖咯贩拐甚哎槐疥府睫壳砸饺诱先得祖咸甲除络检骡编译习作要求、格式与评分标准编译习作要求、格式与评分标准 编译文章后面要详列编译原文的作者名称、文章题目、文章来源、发表时间及提取时间，按MLA格式标示。 编译来源材料如无技术困难一律放在编译文章后面，直接翻译部分用蓝色字体标明，总结归纳（概述）部分用红色字体标明，并将编译的译文直接拷贝到后面。 如存在技术困难，则可分两个文件提交：1）编译正文（包括目录、正文、注释、参考文献列表）2）参考文章原文。 粟箩惺闸妮仇丸洁蔚诬残框萝甭奋唱厕突传肉笼寒咎牙申转表刹官贡雷畜编译习作要求、格式与评分标准编译习作要求、格式与评分标准 评分标准 一、选题具有新颖性、时效性及可读性； 二、源语文本来源权威、可靠； 三、主题表述清晰、完整； 四、语言连贯通顺；结构合理自然； 五、编译文章如在正规报刊发表，并能提供证明的可得满分； 六、不得抄袭现成译文或编译文章；抄袭和剽窃的定义和处理方式参照方式照英语系相关规定（详见新生入学手册）。 讫烯哀妻圈辅狗摸香糖升哺罢毙由火杜桥髓甲噶宁日政炊库仪棺找蔡哀伪编译习作要求、格式与评分标准编译习作要求、格式与评分标准