20117年中考物理复习：运动和力(32张)(共32张PPT).pptVIP

一、机械运动 1、概念:一个物体位置的改变叫做机械运动 参照物:在研究机械运动时，事先假定为不动的物体叫做参照物 运动和力 运动和静止是相对的 2、匀速直线运动 (1)、概念：物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动。 分类: 曲线运动 变速直线运动 机械运动 直线运动 匀速直线运动 (2)速度 ①物体意义:表示物体运动快慢的物理量 ②概念:物体在单位时间内通过的路程 ③公式：V= s/t ④单位:米／秒(m/s)、 千米／时(km／h) 换算关系：1 m/s=3.6 km／h 注意：常见物体都做变速运动，如果只做粗略研究，也可以用V= s/t来计算。这样算出来的速度叫平均速度。 二、测量 1、时间的测量 时间的单位是秒，符号s。常用单位还有小时(h)、分(min) 换算关系是：1h=60min 1min=60s 时间的测量工具有时钟、停表、电子表等。 2、长度的测量 长度的单位是米，符号是m。常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 换算关系是： 1km=1000m 1m=10dm=100cm=103 mm=106μm=109nm 长度的测量 长度的测量工具测量长度的基本工具是刻度尺常见的有米尺、卷尺、三角尺、游标卡尺和螺旋测微器等。 3、误差 测量值和真实值之间的差别叫误差 任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免；而错误是可以避免的。 减小误差的方法：多次测量取平均值。 三、力 1、力的基本知识 (1)力的概念:力是物体对物体的作用 物体间力的作用是相互的 (2)力的单位是牛顿，简称牛，符号N (3)力的作用效果: 力可以使物体发生形变，也可以使物体改变运动状态(物体运动速度的大小和运动方向)。 (5)力的示意图: 在物理学中，常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上所受的力，其中线段的长度表示力的大小(在同一图中，力越大，线段应该越长；有时还可以在力的示意图旁边标注出力的大小)，箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。 (4)力的三要素:大小、方向和作用点 四、运动和力 1、牛顿第一定律 一切物体在没有受到外力作用的时候(条件)，总保持匀速直线运动状态或静止状态 2、惯性:一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，物体这种保持运动状态不变的性质叫做惯性。 注意：惯性和惯性定律是不同的。惯性是物体本身的一种属性，是任何物体在任何状态下都具有的性质，与物体是否受到外力作用无关。而惯性定律是物体在没有受到外力作用(或受平衡力作用)时的一种运动规律。 3、力是改变物体运动状态的原因 力的作用不是使物体运动，也不是维持物体的运动，而是使物体的运动状态发生改变。 要改变物体的运动状态，就必须对它施加力。但对物体施加力，并不一定改变运动状态，如物体在平衡力的作用下，保持匀速直线运动或静止状态。 力是维持物体的运动的原因(×) 4、二力平衡及其条件 1）、概念：一个物体在两个力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力是平衡力。 2）、条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 2017年中考练习 例1．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图12—1所示，由图像可知：运动速度相同的小车是______和_______；经过5s，跑在最前面的小车是_______。 图12—1 甲 丙 乙 2017年中考练习 例2．小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将（ ） A．做匀速直线运动 B．继续做匀速圆周运动 C．落到地面上 D．立即停止运动 C 2017年中考练习 例3：航天员载人飞船一起以78km／s的速度绕地球高速运动，并实施出舱活动他在舱外活动时间为19min35s，这意味着在这段时间内，他在太空行走了9165km，这一距离所选取的参照物是（ ） ? ?A．载人飞船???? B．太阳 C．地球??? D．月亮 C 中考巩固 1、下列数值最接近实际情况的是（ ） A．初中生的体重约为50N B．人步行的速度约为20m/s C．课桌的高度约为80cm D．正常人10次脉搏的时间约为1min 2、国庆60周年阅兵时，一架加油机和两架受油机组成的编队通过天